Аналитический отчет
материал (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Аналитический отчет о работе
за 2013 – 2014 учебный год
2 младшая группа № 2 «Солнышко» ГБДОУ № 49
Подготовили воспитатели 2 младшей группы №2.
- Возраст детей.
Вторая младшая группа: 3-4 года
- Списочный состав: 22 человек
На начало года (сентябрь): 22 ребенка– 10 девочек, 10 мальчиков
На конец года (май): 22 ребенка– 10 девочек, 10 мальчиков
- Программы и технологии, используемые в работе:
Программы:
- Общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С Комаровой.
- «Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С Комаровой.
Технологии:
- «Изобразительная деятельность в детском саду» И.Л. Лыкова;
- Использование картотек;
- Применение потешек;
- Подвижные игры;
- Сюжетно – ролевые игры;
- Экспериментальная деятельность.
- Анализ развивающей среды.
- Создание и насыщение игровых зон:
- «Книжный уголок» - оснащение книгами согласно возрасту и программе образования, создание книжек самоделок и лексических папок;
- «Уголок природы» - организовано безопасное место для наблюдение за цветами, приобретение цветов, оформление календаря природы, создано «дерево природы».
- «Кухонный уголок» - оформление игровой зоны тематическими картинками, оснащение уголка игровыми наборами (чайная посуда, набор кастрюлек, наборы фруктов / овощи – в контейнерах, наборы для чайной церемонии), оснащен игровым столом и стульчиками для организации сюжетно-ролевых игр.
- «Строительный уголок» - определение игрового места, оснащение строительными кубиками разных размеров, форм и качества (мягкие, пластиковые, деревянные), игровым конструктором для конструирования, набором строительных инструментов, конструктором «автодорога», машинами.
- «Театральный уголок» - определение игрового места, оснащение куклами-перчатками, масками, дидактическими пособиями.
- «Музыкальный уголок» - определение основного места, оснащение музыкальными игрушками (металлофон, ложки, погремушки, игрушки-шумелки (из бросового материала), платочки и ленточки), коллекция музыкальных дисков песен для детей и музыки разной тематики.
- Анализ работы с детьми (формы работы, мероприятия, которые проводились за год)
- Художественная деятельность: дети стали усидчивей и трудолюбивее при выполнении творческих работ, проявляют интерес к нетрадиционному способу творчества – рисование ладошками, пальчиками, листиками, штамповка, шарики, пластилин, тесто, аппликация и т.д., стали замечать, ценить результаты своей собственной и коллективной деятельности, активно стали проявлять интерес к раскрашиванию картинок (раскраски)
- Экскурсии: расширили представление о детском садике – посетили физкультурный зал, медицинский кабинет, кухню, прачечную, старшие группы, в результате дети стали спокойнее относиться к передвижению по детскому саду и к работающему персоналу.
- Экспериментальная деятельность с водой, песком, льдом: дети испытывали восторг и радость, проявляли бурную положительную деятельность.
- Активное участие в праздниках: разучивание и чтение стихов, поют песни, танцуют под музыку.
- Театрально-музыкальная деятельность: дети с удовольствием освоили использование масок и коллективно обыгрывать сказку, играть и выполнять движение в соответствии с музыкой, передавать эмоциональное состояние.
- Осенью прошел конкурс поделок из природного материала «осень золотая», праздник посвященный дню матери, зимой дети и родители второй младшей группы приняли активное участие в новогоднем проекте «новогодний серпантин», а так же в проектах «зимующие птицы», «весна-красна», «самый лучший папа», «удивительная дымка».
- Участие в городском конкурсе «шире круг» и международном конкурсе «первый аккорд», занявшие на нем второе место.
- Анализ работы с родителями (формы работы, мероприятия, которые проводились за год)
- Проведение собрания
- Индивидуальные консультации
- Проведение открытого занятия (музыкальное занятия «Поздравляем наших мам!»)
- Тематическое оснащение «Уголка для родителей» различной консультационной информацией, папок передвижек, тематических и праздничных статей.
- Участие родителей в выставках, создание творческих работ, книжек самоделок, театральных масок, участие в организации и оснащении развивающей среды.
- Участие родителей в субботниках.
- Мониторинг.
Формы мониторинга (методы):
- наблюдения за ребенком,
- беседы,
- создание игровых ситуаций,
- критериально-ориентированные.
Все результаты фиксировались в диагностических картах. Итоговые показатели:
Сентябрь 2013
Количество человек, посещавших
группу и прошедших мониторинг:
21 человек на время проведения мониторинга
- Высокий уровень – 10
- Средний уровень – 8
- Низкий уровень – 4
Май 2014
Количество человек, посещавших
группу и прошедших мониторинг: 21 человек
- Высокий уровень – 8
- Средний уровень – 12
- Низкий уровень – 1
- Задачи на будущий год в соответствии с проведенным анализом.
- Изучение и внедрение программ и организационных форм дошкольного образования в соответствии с ФГОС
- Создание условий для развития детей в области сенсорики и развития речи.
- Организовать уголки игровой деятельности: «Уголок экспериментирования», «Физкультурный уголок» в соответствии с ФГОС.
- Углубленное ознакомление родителей с особенностями развития детей в период от 3 до 4 лет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-67179-1394533728.jpg)
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год"
Организация итогового педсовета либо заседания ГМО - обязательное мероприятие в конце года, которое необходимо провести эффективно и интересно в форме "Компьютерной презентации аналитического отчета п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-67179-1394533728.jpg)
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год" (для учителей-дефектологов, учителей-логопедов)
Основная задача при подготовке к данной форме отчета - суметь связать в единое целое и отразить в презентации то, что было реализовано в течение учебного года, наглядно показать работу с детьми, родит...
Аналитический отчет"Педагогические достижения за 2011-2012 учебный год"
Повышение профессионального уровня педагога, освоение новых образовательных технологий сегодня напрямую связаны с информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ).Использование ИКТ на итоговом педсов...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/15/picture-40095-1689407475.png)
Аналитический отчет инструктора по физической культуре
Вашему вниманию предлагаю аналитический отчет инструктора по физической культуре о результатах педагогической деятельности за период 2011-2012 учебный год....
Аналитический отчет по теме инновационного педагогического опыта
Кинезиология - развитие интеллекта дошкольников через движение....