семейное итоговое мероприятие (родительское собрание) - досуг "ДОРОГОЙ ЗНАНИЙ" для старшей группы детского сада
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №35                                                                                         «Маленькая страна»                                                                                                                             г.Альметьевска»

Семейный досуг    

Вечер дружной семьи –                                «ДОРОГОЙ ЗНАНИЙ»

в старшей группе «КРЕПЫШ»

подготовили воспитатели:

Лебедева И.М.

г. Альметьевск, 2013

Добрый вечер, уважаемые взрослые и дети! Мы рады Вас приветствовать! Надеемся, вечер у нас получится, по-настоящему добрым и семейным! А назвали мы его «Дорогой знаний», мы, как бы, подведем итоги нашего учебного года! Посмотрим, чему научились наши дети, и над чем стоит еще поработать. Не судите строго, мы все старались!

Начать бы хотелось с разминки! Общие знания! Первый вопрос для детей, второй – для родителей!

• Ёмкость для приготовления супа? – кастрюля.
• Струнный русский народный инструмент? – балалайка.
• Часть суток между днем и ночью? – вечер.
• Часть суши, со всех сторон окруженная водой? – остров.
• Небольшое животное зеленого цвета, которое живет около воды? – лягушка.
• Отец отца или матери по отношению к их детям? – дедушка.
• Огородное растение оранжевого цвета? – морковь.
• На двух руках 10 пальцев? Сколько пальцев на 5 руках? – 25.
• Время года, которое наступает после весны? – лето.
• Врач, который лечит детей? – педиатр.
• Сосуд с ручкой, в котором обычно носят воду? – ведро.
• Птица, приносящая ребенка в дом? – аист.

Подведение итогов! Хорошо! Все справились!

Семья – это самое главное в жизни каждого человека! Хотелось бы остановиться на этой теме, и пригласить наших девочек рассказать стихотворение!

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездка на дачу,                    

Семья – это праздник, приятные даты,

Подарки, покупки, приятные траты!

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет,

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы

Семья – это ВАЖНО! Семья – это СЛОЖНО!

Но счастливо жить одному не возможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните!

Думаем, каждый поддержит все сказанное эти стихотворением! А теперь задание нашей взрослой половине – ПОСЛОВИЦЫ и ПОГОВОРКИ! Нужно будет дополнить…

• Вся семья вместе, и …(душа на месте).
• Семья сильна, когда над ней …(крыша одна)
• На что и клад, когда…(в семье лад).
• Детки не в тягость, а в …(радость).
• Семейный горшок всегда …(кипит).

Спросить: –  может кто-то хочет дополнить?

• На ВНИМАНИЕ: Родители + дети становятся в круг. Ставится корзина по центру, раздаются 4 мяча (вразнобой),  с началом музыки передаем мячики друг другу (по принципу горячей картошки), с окончанием – у кого мяч закидывает в корзину.
• ПАНТОМИМА: Изобразить без слов, что изображено на картинке, чтоб другие могли догадаться. По очереди – ребенок, взрослый. (Использовать картинки: рыба, обезьяна, крокодил, перчатки, удочка, очки, собака, птица, шить (швейная машинка), часы, цветы, змея)

Подведение итогов.

Закончить эту часть программы стихотворениями детей, которые по той или иной причине не смогли присутствовать на утренниках, но стихотворения выучили.

Мы с нетерпением ждем выходных, когда можно будет отдохнуть от тяжелых будней, от работы. Заняться своим любимым делом, пообщаться с детьми. И, скорей всего, куда-то сходить, съездить. Тут нужно особое внимание! Наверно, вы уже догадались тематику следующего фрагмента. Давайте дружно – ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

Наши дети приготовили Вам тематические загадки!

Железная сова,

На ветке у дороги,

Три глаза разноцветных

Смотрят очень строго! (светофор)

• Давайте поиграем «СОБЕРИ СВЕТОФОР»

Раздается два вида светофора. Один для родителей, другой (более легкий) – для детей. Кто быстрей?

Подведение итогов.

• Мини сценка:

Наши дети приготовили еще загадки. Они Вам загадают и обыграют их. Давайте посмотрим, и попробуем угадать.

За рога беру барана,

оседлав его верхом

состязаюсь с ветерком!

Мне баран не скажет «НЕТ» - это же …(велосипед)

Девочка выезжает на велосипеде. Становятся рядом.

Что за лошадь? Вся в полоску!

На дороге загорает!

Люди едут и идут, а она не убегает!...

(пешеходный переход)

Расстилает дорожку, становится рядом с велосипедистами

Выходят двое детей за руки, становятся около пешеходной дорожки

Мы по городу идем,

Мы в беду не попадем!

Потому что твердо знаем –

Правила мы соблюдаем

Кто это такие? – пешеходы.

Если правила ты знаешь!

И всегда их выполняешь!

Смело в путь! Вперед иди!

За собой друзей веди!

Берутся все вместе за руки и переходят пешеходную дорожку

Начинается другая мини сценка.

Железные звери

Рычат и гудят

Глаза как у кошек

Ночами горят

(демонстрирует АВТОМОБИЛЬ)

Конь его из прочной стали

Руль, седло и есть педали!

Всадник транспортом гордится

По дороге быстро мчится

(демонстрирует МОТОЦИКЛ)

С виду он немного грубый,

Возит он кирпич и трубы

Выдержит его спина

Даже трактор и слона.

Тяжести возить привык

По дорогам …

(демонстрирует ГРУЗОВИК)

Машин столкновенье

Перекрыло все движенье

И припомнил я в момент…

Это что за инцидент?    

(авария, ДТП – дети демонстрируют)

Заключительная мини сценка.

Раздаются детям машинки они играют под слова

В снег и в дождь

В грозу и в бурю

Я на улице дежурю

Мчатся тысячи машин –

Я проезд им разрешаю!

Если руку подниму –

НЕТ ПРОЕЗДА НИКОМУ!

• Возрастные игры:

• Задание для детишек: разложить транспорт  по категориям

• воздушный
• водный
• наземный

• для родителей: назвать знак и сказать какой это знак

• запрещающий
• предупреждающий
• информационный

Много еще можно говорить на эту тему: про правила поведения, про ремни безопасности… Каждый из нас знает и помнит их. В этом мы уже убедились! Хотелось бы сказать только о том, чтоб никогда не теряли бдительность, и всегда были практичны.

• А сейчас ЛИТЕРАТУРНЫЙ конкурс

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки,

Угадайте без подсказки –

Кто герои этой сказки?

                 Три медведя

Из танцзала короля

Девочка домой бежала

Туфельку из хрусталя

На ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета…

Кто, скажите, девчонка эта?

                Золушка

Родилась у мамы дочка

Из прекрасного цветочка.

Хороша, малютка просто,

С дюйм была малышка ростом.

   Если сказку вы читали,

   Знаете как дочку звали?

                Дюймовочка

Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали?

               Снегурочка

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нес?

Кто садился на пенек?

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был?

               Медведь

У отца есть мальчик странный

Необычный, деревянный!

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос сует свой длинный

Кто же это?

                Буратино

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом!

Кем же были эти

маленькие  детки?

               Семеро козлят

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил!

               Красная шапочка

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, еще собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали.

               Репка

Стрела молодца угодила в болото,

Ну где же невеста?

   – жениться охота!

А вот и невеста –

   глаза на макушке

Невесту зовут …

               царевна Лягушка

Ему надоело сидеть на окошке

И он покатился в лес по тропинке!

                Колобок

Она была подружкой гномов!

И вам, конечно же, знакома?

                Белоснежка

Он в Италии родился,

Он своей семьей гордился,

Он не просто мальчик – лук,

Он надежный, верный друг.

                Чиполино

Покупала самовар,

А спасал ее комар!

                Муха – Цокотуха

• А сейчас Вас ждет последнее задание. У вас на столе лежат материалы для рисования. И сейчас вместе с детьми, мы предлагаем Вам изобразить свою семью на ладошке. А пока вы рисуете мы подведем итоги.

Заключительное слово

Хотелось бы сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем! Такие вечера объединяют, наполняют теплом наши сердца и остаются надолго в памяти.

Хотелось бы напомнить про выходные и праздничные дни. Пожелать Вам интересно и весело провести их. Проводить выходные с семьей – это счастье. Ведь если правильно их провести, это способствует сплочению всех членов семьи, созданию традиций, а еще помогают понять ребенку, как он важен для родителей, формируют его связь с окружающим миром. Да и просто создают хорошее настроение и дают заряд бодрости на всю неделю. Уделяйте больше друг другу времени – это залог вашего будущего уже сейчас.

А сейчас…

Обратите внимания на нашу выставку. Спасибо всем родителей кто принимал участие. Хотелось бы отметить высокое мастерство и активное участие. Поэтому награды заслуживают все! В первую очередь наши дети – сладкие призы! И взрослые – отметить каждого родителя индивидуальной грамотой (искренность, внимание, понимание, поддержку, активное участие в жизни группы, творческий подход, современный подход).