Кружок "Православная радуга"
материал (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
«Согласовано» «Утверждаю»:
От«___»______2014г. Заведующая МКДОУ
Председатель ПК детский сад №11
______ Васильева С.В. ______ Деткова И.А
Приказ №___ от______
Планирование кружка «Православная радуга»
на 2014-2015г.
Разработала: Науменко Ю.В.
Цель кружка: приобщение детей к истокам православной культуры, духовно-нравственным традициям русского народа.
Задачи кружка:
1.Познакомить детей с основными понятиями Православия.
2.Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали.
Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро.
Пресекать (в разных формах) безнравственные проявления в стремлениях и действиях ребёнка.
3.Помочь приобрести элементарный опыт в церковной жизни(обучить простым молитвам, осенению себя крестным знамением, благочестивому поведению в Храме, в обществе).
4.На примерах жития Святых раскрыть нравственные понятия добра, благодарности, милосердия, честности, трудолюбия, послушания.
5.Формировать чувство любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций.
6. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.
7.Продолжать знакомить детей с бытом русского народа, прививать у детей интерес к жизни на Руси.
8.Развивать творческие способности детей.
Сентябрь
Октябрь
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | «Свеча- просьба к Богу». | Дать детям понимание того, что свеча в храме- это символ души человека и наша посильная жертва Богу. Познакомить с тем, как свечи делаются, и кто людям в этом помогает. | |
2. | Ангел Хранитель. Кто твой святой? | Подвести детей к пониманию небесного Божьего ангельского мира. Познакомить детей с днём Ангела, возрождая традиции отмечать именины. Дать детям представление о святых людях. Познакомить с некоторыми святыми, имена которых дети носят. Возрождать традицию русского народа поздравлять с именинами. | |
3. | Матерь Божия. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы. | Познакомить детей с образом Пресвятой Богородицы- Матери Господа нашего Иисуса Христа. Познакомить с иконой «Покрова Божией Матери». | |
4. | Преподобный Сергий Радонежский. | Дать детям доступные представления о детстве преподобного Сергия, его любви к родителям. Содействовать желанию подражать святым людям с детства в послушании, учении и трудолюбии. |
Ноябрь
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | Добродетели. Послушание в семье. Чтение «Наша бабушка», «Мой дедушка». | Дать детям представления о доброте и заботе между детьми в семье. Учить жить по Заповедям Божиим. Воспитывать у детей послушание и бережность, сдержанность и преодоление упрямства и своеволия. | |
2. | Добродетели. Трудолюбие. Чтение «Откуда взялся хлеб?» | Формировать у детей представления и нравственные категории: трудолюбие-лень, послушание-своеволие. Понимать смысл пословиц о труде. | |
3. | Добродетели. Милосердие. Чтение «Добрая девочка». | Знакомить детей с простыми правилами отношений человека с близкими и с природой: заботой, милосердием и благодарностью. | |
4. | Святыни в доме. | Познакомить детей со святынями , которые могут быть у них дома. Дать детям представление об их назначении. Воспитывать благоговейное отношение к нему. |
Декабрь
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | Образ любящей матери в иконе «Пресвятой Богородицы». | Продолжать знакомить детей с образом Богородицы-Матери Божией; ввести детей в круг основных православных праздников; продолжать знакомить с жизнеописанием Богородицы; учить понимать смысл послушания, смирения, любви. | |
2. | Русские богатыри- защитники Отечества. Илья Муромец. | Познакомить с понятием «русский богатырь» на примере литературного образа Ильи Муромца. | |
3. | Праздник святителя Николая Чудотворца. | Приобщить детей к народной традиции почитания святого Николая и способствовать стремлению подражать святым. | |
4. | «Светло солнышко взошло в Рождество Христово». | Дать детям доступные знания о евангельских событиях Рождества Христова и знакомить их с традицией празднования Рождества Христова, подготовка к празднику. |
Январь
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | Рождество Христово. Святки. | Продолжать знакомить детей с традицией празднования Рождества Христова и святочных гуляний в России. | |
2. | Преподобный Серафим Саровский - скорый помощничек. | Познакомить детей с особым свойством преподобного Серафима Саровского помогать людям, особенно больным и обиженным. | |
3. | Умеешь ли ты дружить? Мы не будем ссориться. | Дать детям представление о причинах ссор между людьми. Учить жить по Заповедям Божиим. | |
4. | Праздник Крещения Господня. Святыни в доме. | Дать детям доступные знания о событии Крещения Господа Иисуса Христа и Крещении в их жизни. Дать представление о крещенской воде как об одной из святынь в нашем доме. |
Февраль
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | «В гостях у хозяюшки». | Расширять представление детей о жизни на Руси, продолжать знакомить с бытом русского народа, крестьянской избой. Формировать образную речь, употреблять в разговорной речи пословицы, поговорки. Обогащать словарь названиями предметов быта(самовар, ухват, кочерга, печь, лапти, коромысло, чугунок). | |
2. | Святой угол в доме (лампада, ладан, свечи, святая вода, просфора). | Дети называют церковные предметы, умеют ставить свечу, знают, как правильно вкушать просфору и святую воду. | |
3. | Выполнение основных правил христианской жизни- доброе дело и милосердие(по сказке «Цветик- семицветик»). | На примере сказки показать пример выбора верного друга- выбор сердца. Помочь детям осознать , что милосердие способно творить чудеса. Развивать в детях стремление помогать окружающим. | |
4 | Работа по сказке «Гуси-лебеди». | Учить детей выполнять обещания, исправляя ошибки в поведении, преодолевая трудности, воспитывать в детях внимательность и заботливость к родным. Развивать чувство ответственности за свои поступки. Учить детей быть послушными, приветливыми. |
Март
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | Начался Великий пост. Чин прощения обид. | Знакомить детей с особым временем православного календаря -Великим постом- периодом подготовки к празднику Пасхи. Формировать представления о необходимости самоисправления. | |
2. | Работа по сказке « Каша из топора». | Уточнить представление детей о традиционных проявлениях доброжелательности и гостеприимства; о том, что поступить по-доброму проще и лучше. Воспитывать доброту, отзывчивость, гостеприимство, умение находить выход из сложной ситуации, учить детей понимать иносказательный смысл сказки. | |
3. | В гостях у матрёшек. | Знакомство с матрёшкой. Напоминание об обычае хождения в гости с гостинцами. Вспомнить, как называются некоторые предметы домашней утвари. | |
4. | Пасхальные радости. Яичко к светлому дню. | Рассказ о Воскресении Христовом, о народных традициях празднования Пасхи. Роспись «Пасхальное яйцо».Поддерживать в детях чувство пасхальной радости. |
Апрель
№ | Дата | Тема | Цель |
1. | Рассматривание иллюстраций, любование красотой православных храмов родного края(города). | Закреплять представления о православном храме; вспомнить правила поведения в храме; активизировать в речи детей слова: храм, церковь, дом Божий. Воспитывать чувства благоговейного отношения к святыням. | |
2. | Благовещение Пресвятой Богородицы. | Знакомить детей с событиями праздника и традицией отпускать птиц на волю, раскрывая их смысл. Знакомить с молитвой Пресвятой Богородице. | |
3. | Мы готовимся к пасхе. | В доступной форме познакомить детей с основными событиями праздника и передать радость от праздника. | |
4. | «Пасха светлая, Пасха Красная…» | Расширять представления детей о традициях празднования Пасхи на Руси, о его смысле и значении. |
Май
№ | Дата | Тема | Цель | |
1. | Храм Божий: церковный звон колоколов. | Дать детям представление о назначении колокольни, колокола и колокольного звона. Ознакомить детей со строением колокольни и самого колокола. | ||
2. | Великомученик Георгий Победоносец. | Познакомить детей с праздником Георгия Победоносца. | ||
3. | Раскрашивание свечи, куполов храма, колоколов. | Расширять представления детей о храме как о месте особого присутствия Бога, об особенностях его внешнего и внутреннего убранства. Вызвать у детей желание раскрасить отдельные элементы убранства храма , упражняя их в рисовании красками. | ||
4. | Праздник Пресвятой Троицы. | Знакомить детей с событиями Сошествия Святого Духа на апостолов. Закреплять знания о празднике и особенностях его празднования на Руси. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация: ознакомление с цветами радуги; "Радуга - дуга"
С помощью этой презентации изучается и закрепляется материал по ознакомлению детей с цветами радуги. А творческий педагог сможет ее применить и на других НОД....
презентация "Наша Радуга" или как мы лепили из теста радугу.
Презентация может быть полезна в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Этот материал так же может пригодиться при работе на интерактивной доске. В интересной и доступной форме можн...
Познавательно - творческий проект «Радуга-дуга». Ознакомление дошкольников с природным явлением – радугой, ее цветовым спектром.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №52 «Лукоморье» Автор проекта: Орлова Екатерина Александровна, воспитатель высшей категории. Ср...
ПРОЕКТ «Что такое радуга и можно ли сделать радугу в домашних условиях?»
В данном проекте через исследовательскую деятельность планируется показать, что радугу можно сделать и в домашних условиях.Проектом предусмотрен объект исследования, радуга, предметом деятельности явл...
Познавательно-исследовательский проект "Что такое радуга и можно ли сделать радугу в домашних условиях?"
Окружающий нас мир всегда таит в себе много неразгаданных тайн. Каждому из нас приходилось видеть радугу. Это великолепное красочное зрелище на небосводе издавна привлекало всеобщее внимание.Радуга ...
Проект по развитию речи «Цвета Радуги» (во второй младшей группе «Радуга»)
АкАктуальность: Восприятие цвета происходит при помощи зрительной ориентировки. Знакомство детей с цветом происходит в процессе непосредственного восприятия цвета в связи с предметами окружающего мира...
«Воспитание «Радугой» Внедрение в практику работы ОУ Примерной Образовательной Программы дошкольного образования «Радуга»
laquo;Воспитание «Радугой»Внедрение в практику работы ОУПримерной Образовательной Программыдошкольного образования «Радуга»...