Мелодекламация
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Презентация: «Мелодекламация как принцип гибкого отражения смыслового, интонационного и эмоционального движения речи» Номинация: Учебная тематическая презентация. Авторы: Шевченко Ирина Владимировна – музыкальный руководитель, стаж работы – 12 лет; Смыкова Людмила Владимировна – воспитатель, стаж работы – 20 лет. Учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 33 «Аленький цветочек» поселка Газырь муниципального образования Выселковский район

Слайд 2

Тема: « Мелодекламация как принцип гибкого отражения смыслового, интонационного и эмоционального движения речи » Совместная работа: Музыкальный руководитель Шевченко Ирина Владимировна Воспитатель Смыкова Людмила Владимировна Муниципальное бюджетное дошкольное о бразовательное учреждение детский сад к омбинированного вида № 33 «Аленький цветочек» поселка Газырь м униципального образования Выселковский район

Слайд 3

Цель: Мелодекламация как прием развития выразительности и эмоциональности речи

Слайд 4

Задачи : - воспитывать желание и привычку слушать хорошую музыку, знакомить с лучшими образцами мировой музыкальной культуры; - воспитывать общую культуру речи, любовь к родному языку, литературе; - учить видеть красоту окружающего мира; - развивать эмоциональную культуру ребенка, его коммуникативность , культуру мышления, поведения, а значит, и общую культуру.

Слайд 5

Актуальность развивая эмоциональную культуру ребенка, мы помогаем его социализации в современном обществе

Слайд 6

Значение слова Мелодекламация по Ожегову: Мелодекламация - декламация стихов или прозы, сопровождаемая музыкой. «Мелодекламация — искусство синтетическое. Слияние слова и звука, взаимопроникновение выразительных особенностей слова в музыкальную ткань и “ омузыкаливание ” человеческой речи — вот, собственно говоря, сущность этого сложного искусства » Геннадий Рождественский ( композитор 20 века)

Слайд 7

Практическая значимость Важно: - учитывать возрастное развитие детей - начинать разучивание декламации сразу под музыку с соблюдением смысловых пауз, темпа и интонации.

Слайд 8

Создание номеров для мелодекламации процесс очень интересный и творческий. Как это происходит? Выбор художественного текста. Подбор музыкального произведения. Подбор видеоряда.

Слайд 9

Для достижения поставленных задач , необходимо взаимодействие музыкального руководителя и воспитателей ДОУ.

Слайд 10

Мелодекламация – это синтетический вид искусства. Она объединяет в себе и музыкальное искусство и художественное слово и изобразительное творчество поэтому можно говорить о том что - мелодекламация одновременно соединяет в себе смысловое, интонационное и эмоциональное движения речи.

Слайд 11

Спасибо за внимание!