Конспект ОД в средней группе по правилам дорожного движения «Улица цветочного города»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект ОД в средней группе по правилам дорожного движения

«Улица цветочного города»

Цели:

--Закреплять знания и представления детей о безопасности дорожного движения.

--Закрепить умение различать дорожные знаки.

--Учить детей работать с картой.

--Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания.

Материал: карта улицы, дорожные знаки, цветная бумага, клей, ножницы.

Ход занятия:

  Вос. Ребята, посмотрите  какой ветер поднялся за окном, как сильно качаются деревья!  А это что? К соседнему окну прилетел красивый воздушный шарик. Давайте достанем его! Посмотрите, к нему что-то привязано!!! Большой конверт. В нем письмо и карта улицы.

Письмо: Дорогие ребята средней группы.

                Мы, жители цветочного города, просим у вас помощи!

               На нашей улице исчезли все дорожные знаки!

               И теперь мы не знаем,  где переходить дорогу,

               Когда идем в детский сад или  в магазин за мороженым.

               Мы знаем, что вы  учите правила дорожного движения,

               И без труда сможете навести порядок  на нашей  улице.

Вос. Ребята,  я думаю надо помочь жителям цветочного города.  Давайте посмотрим на карту!  Что вы видите на ней?

Дети: Дома, деревья, длинная дорога.

Вос. Действительно, ребятам, которые живут в этих домах далеко добираться до детского сада, без знаков дорожного движения  здесь не обойтись! Что подскажет жителям цветочного города, где перейти дорогу?

Дети: Пешеходный переход.

Вос. Молодцы!

   Всем знакомые полоски

   Знают дети, знает взрослый,

   На ту сторону ведет,

   Пешеходный переход.

Вос. А что нужно поставить рядом с пешеходным переходом?

Дети: Светофор.

Вос.  Для чего? (Ответы: сигналы светофора показывают, когда можно продолжать движение, когда остановиться, когда приготовиться к движению или остановке).  Правильно.

   Красный свет – хода нет!

   Желтый – подождите,

   Зеленый – проходите.

   Существует с давних пор

   Наш помощник   светофор.

Вос. Ребята,  как же мы будем с вами  исправлять карту?

Дети: Можно нарисовать.

Вос. Я предлагаю сделать аппликацию. На занятиях мы уже учились с вами  делать светофор, пешеходный переход.

Одна подгруппа детей делает переход – «зебру», нарезая полоски из бумаги, другая подгруппа – два светофора, вырезая круги красного, желтого и зеленого цветов из квадратов. Все размещается на карте.

Вос. Ребята,  мы с вами славно потрудились, а сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть. Поиграем в игру «Будь внимательным!»

Физкультминутка.

 Если правило необходимо  соблюдать, хлопайте в ладоши. Если такие действия запрещены, топайте ногами.

Переходить улицу при красном сигнале  светофора…    -

Переходить дорогу по пешеходному переходу…+

Велосипедистам цепляться за проезжающие машины…   -

Выбегать на проезжую часть…-

Помогать  старушкам  переходить дорогу…+

Идти по тротуару …-

Переходить улицу при желтом сигнале светофора…-

Знать и соблюдать Правила дорожного движения…+

Вос: Ребята, вернемся к карте улицы.  Нам  осталось правильно расположить дорожные знаки и просьба жителей цветочного города будет выполнена.

Игра «Найди нужный знак»

Детям предлагается набор знаков ( пешеходный переход, пункт первой медицинской помощи, въезд запрещен, место стоянки автобуса,  место стоянки машин, велосипедная дорожка).

Дети выбирают знакомые знаки и вместе с воспитателем располагают их на карте.

Вос. Ребята, я очень довольна вами! Прикрепляем письмо к шарику и отправляем его в цветочный город! (Шарик отпускаем в открытое окно).