Конспект дополнительного образования Тема: «Мимоза»
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

МДОУ «Детский сад №1 р.п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области»

Конспект

дополнительного образования

Тема: «Мимоза»

Воспитатель I квалификационной категории

Терентьева Надежда Геннадиевна.

Татищево

2014

Цель: учить передавать характерные особенности цветка  мимоза, выполненного в нетрадиционной технике «бумажные шарики».

Задачи: научить детей узнавать цветок мимозу;

              закрепить умение скатывать и наклеивать шарики;

              развивать художественно – творческие способности и положительно- эмоциональное восприятие окружающего мира;

              воспитывать интерес к ручному труду;

              использовать индивидуальную работу.

Воспитатель говорит, что весной все жители планеты отмечают международный женский день. В этот день всем женщинам (мамам, бабушкам, сестрам…) дарят цветы. В прошлый раз мы с вами сделали листочки, а сегодня будем продолжать работу делать мимозу. Посмотрите, я принесла настоящую мимозу. Понюхайте, как  пахнут цветочки? (пахнут весной, нежным ароматом.) Какого цвета цветы мимозы? (желтые) Какие листочки? (резные, острые). Посмотрите, какая веточка мимозы у меня получилась? (показывает образец) Ребята, как вы думаете, из чего я сделала цветочки? (из шариков)  Молодцы! Правильно всё сказали. Хотите мамам сделать такой же подарок? (да) Давайте вспомним правила наклеивания бумажных шариков. (скатываем тугие комочки из салфеток, и кисточкой с клеем на фон наносим маленькие капельки и закрываем их комочками)

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше подтянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

А теперь приготовим наши пальчики для работы.

Шарик

(Сначала пальцы сложены в замочек. Начинаем их медленно разводить) Надуваем быстро шарик.

 (Кончики пальцев обеих рук соприкасаются друг с другом - шарик надут)

Он становится большой. (Соприкасаем ладошки друг с другом полностью) Вдруг шар лопнул, воздух вышел – (Смыкаем вместе пальчики)

Стал он тонкий и худой!

Пальчики готовы? Можно начинать делать подарок.

В процессе выполнения работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям.

Открытки готовы (вывесить работы на доску), посмотрите, что у нас получилось. Вы запомнили, какой цветок мы делали? (мимозу) Для кого?

(для любимой мамочки)

Наши открытки сделаны с любовью, и вечером подарите их своим мамам.

 М. Блинникова

 Мы сегодня мамам нашим

 дарим нежную мимозу.

 В жёлтых шариках пушистых --

 не колючую, как розы.

 Пахнут солнцем и весною

 эти шарики-подарки!

 Мы её с любовью дарим --

 в день 8 марта яркий!

 Нашим бабушкам и мамам,

 и сестрёнкам и подругам,

 добрым и любимым самым,

 дарим солнечного друга.

Вашему вниманию предлагаю презентацию нашего дополнительного образования. Вот, что получилось на протяжении этого года у нас с детьми.