Практические рекомендации родителям. Гиперактивный ребенок.
консультация (старшая группа) на тему

Мельникова Ольга Васильевна,

воспитатель МАДОУ

«ЦРР – детский сад №49»г.Пермь

Гиперактивность – чрезмерная активность,

    слабый контроль побуждений.

Практические  рекомендации родителям  

• проявляйте достаточно твердости и последовательности  в воспитании;

• контролируйте  поведение  ребенка,  не  навязывая  ему  жестких  правил;

• не давайте ребенку категорических указаний, избегайте слов «нет» и «нельзя»;

• стройте  взаимоотношения  с ребенком  на  взаимопонимании и доверии;

• избегайте, с одной стороны, чрезмерной  мягкости, а с другой – завышенных требований  к  ребенку;

• повторяйте свою просьбу одними и теми же словами  много  раз;

• не настаивайте на том, чтобы ребенок обязательно принес извинения за проступок;

• выслушивайте  то,  что хочет сказать ребенок;

• уделяйте ребенку достаточно внимания,  проводите  досуг  всей  семьей;

• не  допускайте  ссор  в  присутствии  ребенка;

• установите  распорядок  дня  для  ребенка  и всех  членов  семьи;

• не  прибегайте  к  физическому  наказанию!!!  Если есть необходимость прибегнуть к наказанию, то целесообразно использовать  спокойное сидение  в определенном месте после совершения поступка;

• чаще  хвалите  ребенка.  Порог  чувствительности  к отрицательным стимулам очень низок, поэтому  гиперактивные дети не воспринимают выговоры и наказания, однако чувствительны  к поощрениям;

• составьте  список  обязанностей  ребенка  и повесьте  его на стену,  подпишите соглашение  на  определенные  виды  работ;

• постепенно расширяйте обязанности, предварительно обсудив  их  с  ребенком;

• не разрешайте откладывать выполнение задания на другое время;

• не давайте ребенку поручений, не соответствую-щих его уровню развития, возрасту и способностям;

• помогайте ребенку приступить к выполнению задания, т.к. это самый  трудный  этап;

• не давайте одновременно несколько указаний; задание, которое дается ребенку с нарушенным вниманием, не   должно иметь сложную  конструкцию и состоять из нескольких  звеньев;

• придумайте гибкую  систему  вознаграждений  за  хорошо выполненное  задание  и наказаний  за  плохое поведение;

Гиперактивность – чрезмерная активность, слабый контроль  побуждений.

   Клинические  проявления  синдром  дефицита  внимания  и  гиперактивности.

     Гиперактивность проявляется избыточной двигательной активностью, беспокойствием и суетливостью, многочисленными посторонними движениями, которых ребёнок часто не замечает. Для детей с этим синдромом характерны чрезмерная болтливость, неспособность усидеть на одном месте, продолжительность сна всегда меньше нормы.