План взаимодействия работы учителя дефектолога с педагогами.
методическая разработка по теме

Вид работы

Формы работы

Цель

Срок проведения

Отчетная документация

Взаимодействие учителя-дефектолога с воспитателями и специалистами

Фронтальные занятия

Консультации

Мастер-классы

Рекомендации по использованию специальных методов и средств обучения

Совершенствование качества воспитательно-образовательного и коррекционного процесса

Разработка оптимальных и эффективных путей коррекционной помощи детям с нарушением слуха при подготовке к обучению в массовой школе.

В течение года

Рекомендации по работе с детьми, отраженные в тетради взаимодействия.

 Консультация «Принципы общения и обучения слабослышащего ребёнка»

Сентябрь

Обсуждение организации проекта в «В мире сказок»

Сентябрь

Консультация «особенности познавательной деятельности детей дошкольного возраста при нарушении слуха»

Декабрь

«Особенности проведения экскурсий в дошкольном учреждение для детей с нарушением слуха».

Апрель

Мастер-класс

«Дидактические игры на развитие коммуникативных навыков детей с нарушением слуха»

Октябрь

 Взаимодействие со специалистами

Составление индивидуальных    образовательных программ индивидуального образовательного маршрута по итогам обследования детей

Реализация образовательной Программы «Общение» под редакцией Э.И.Леонгард в зависимости от состояния его здоровья, индивидуальных особенностей развития, адаптивности к ближайшему

окружению.

В течение года

Индивидуально образовательная программа на ребёнка;

Индивидуально

образовательный маршрут

Изучение рекомендаций областного учителя-дефектолога.

Подготовка материалов для медико-педагогической комиссии.

В течение года, согласно плана ПМПк

Протоколы консилиума, индивидуальные    учебные планы коррекционно-развивающей работы на воспитанников групп рекомендации, тетради взаимодействия.