Интеллектуальная олимпиада «Умки 2014»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Интеллектуальная олимпиада  «Умки 2014»

План викторины:        

Вступительное слово воспитателей.

I тур – «Олимпиада 2014».

Задание «Виды спорта».

II тур - «Виталий Бианки».

Музыкальная пауза «Песня о дружбе».

III тур - «Наша Родина. День защитника Отечества».

Игра со зрителями

Подведение итогов и награждение победителей.

ХОД ИГРЫ

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы вновь собрались все вместе, что бы провести интеллектуальную олимпиаду  «Умки 2014».  В игре принимают участие  дети подготовительных групп и ребята школы №51, а также наши замечательные зрители, которые тоже примут участие в игре.

I тур – «Олимпиада 2014».

Вопросы этого тура посвящены Олимпиаде 2014. В этом туре 8 вопросов: 4 вопроса одной команде и 4 вопроса другой команде и задание.

1. Что является эмблемой олимпийских игр?
2. Что символизируют 5 олимпийских колец?
3. Какой цвет колец  символизирует какой континент? (синий – Европа, черный – Африка, красный – Америка, желтый – Азия, зеленый – Австралия и Новая Зеландия)
4. Как называются сани для одиночной езды? (скелетон)

А теперь вопросы для второй команды:

1. Как называется свободный стиль катания на лыжах? (Фристайл)
2. Почему игры называются Олимпийскими? (Потому что проходили в древнегреческом городе Олимпия)
3. Где зажигают огонь? (В Греции, на горе Олимп)
4. Как доставляется огонь на стадион, где будут проходить Олимпийские игры? (Зажженный факел доставляют бегуны)

                                                Задание :

Первая команда должна  с помощью пантомимы показать зимние виды спорта (хоккей, конькобежный спорт, лыжный, санный)

Вторая команда должна показать летние виды спорта (футбол, легкая атлетика, художественная гимнастика, бокс, плавание)

А зрители должны угадать виды спорта.

Ребята все вы знаете, что 12 февраля было 120 лет со дня рождения Виталия Бианки, поэтому следующий тур посвящается его произведениям. А сейчас вашему вниманию представляем выступление ребят дошкольников, которые расскажут о своей любимой книге Виталия Бианки.

Стихи про «Лесную газету»

II тур - «Виталий Бианки»

 А сейчас будут  вопросы по рассказам и сказкам В.Бианки для обеих команд. Готовы?

Вопросы первой команде:

1. Птица истребляющая грызунов (сова)
2. Назовите птицу-рыболова из произведения «Чей нос лучше?» (пеликан)
3. Про кого так говорит В. Бианки «По веткам скакалка, по дуплам сиделка» (белка)
4. Сказка «Заяц косач, медведь и дед мороз» Для чего звери просили у Деда  Мороза снега?  (чтобы спрятаться)
5. Рассказ «Кто как зимует»

Какие звери запасаются на зиму жиром и становятся толстые-претолстые, жирные-прежирные? (медведь, барсук, ёж)

6. Сказка «Сова»

Какая беда случилась, когда старик не стал дружить с совой?

(мыши разорили гнезда шмелей, шмели перестали опылять цветы, коровы перестали давать молоко)

Вопросы для второй команды:

1. Кого В.Бианки  называет «косачом»? (тетерева)
2. Какой зверь обманывает собак своим хвостом? (лиса)
3. Для чего мухе нужен был хвост? (для красоты) («Хвосты»)
4. Сказка «Теремок»

Какие звери и птицы живут в нем? (дятел, белка, куница, медведь, скворец)

5. Сказка «Глаза и уши»

В лесу первое дело уши, а второе глаза. Почему?

(услышать можно из далека, а пока увидишь будет поздно)

6. Рассказ «Кому законы не писаны»

Почему клесты зимой песни распевают и птенцов выводят среди снега?

(потому что они питаются сосновыми и еловыми шишками, а зимой их очень много. Гнездо у них теплое, там и пух и перо, и мягкая шерстка, а самка как отложит первое яичко, так уж с гнезда и не сходит. Пищу ей самец приносит)

Музыкальная пауза  «Песня о дружбе»

Совсем недавно мы отмечали праздник 23 февраля – День защитника отечества! И третий тур мы посвящаем этому празднику.

III тур - «Наша Родина. День защитника Отечества».

Первое задание – разминка для ума. Вам нужно продолжить пословицу. Отвечайте по очереди.

1. Один в поле не ...(воин)
2. Трудно в ученье – легко в ...(бою)
3. Смелость города... (берет)
4. Один за всех и все ...(за одного)

Второе задание – вопросы про армию.

- про кого говорят, что он ошибается один раз? (сапер)

- как называются наплечные знаки военного? (погоны)

- какие виды холодного оружия вы знаете? (нож, сабля, штык, меч, шпага)

- что можно использовать в лесу для заварки чая? (листья земляники, малины и брусники)

- какое лекарственное растение можно использовать при ушибах и ссадинах? (подорожник)

-что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

Третье задание – собери картинку (одна картинка на 2-3 игроков)

А пока ребята собирают картинки, мы поиграем со зрителями

Задания будут  связаны со спортом.

1. Он круглый, его можно бросать, передавать, вести в любом направлении (мяч)
2. Они помогают спортсмену плыть быстрее (ласты)
3. Он защищает голову спортсмена (шлем)
4. Длинная палка, которой забивают шары в бильярде (кий)
5. Деревянная палка с загнутым концом, которой бьют по шайбе (клюшка)

Молодцы ребята! А теперь посмотрим как справились наши команды с заданием!

Подведение итогов и награждение победителей.