Педагогический проект "Дружат дети всей земли"
проект (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №55  «Чудесница»

г. Воркуты.

            Подготовила:

Ильясова Татьяна  Михайловна.

2014г.

Паспорт проекта.

«Дружат дети всей земли».

Вид проекта: информационно-познавательный, творческий, коллективный.

Автор проекта: воспитатель Ильясова Т.М.

Возраст детей: 6-7 лет.

Продолжительность: краткосрочный.

Социальные партнеры: дети, родители, музыкальный руководитель, руководитель изостудии, руководитель физкультуры.

Цель проекта: формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.
• Формирование интереса к жизни детей народов мира; показать некоторые особенности внешнего вида, национальной одежды, культуры, типичных занятий.
• Развивать у детей умение обсуждать предложенную тему, проблемы взаимоотношений, нравственные стороны поступков, давать аргументированные оценки, мечтать о добрых делах для всех детей на земле.
• Воспитывать толерантное отношение к детям разной национальности.

Сотрудничество с родителями и социальными партнерами:

• Оказание помощи в подборе иллюстративного и научно-популярного материала по теме проекта.
• Участие в миролюбивых акциях проводимых детьми.
• Участие в работе «Мастерской друзей»: изготовление шаблонов, поделок, макетов и др.
• Рекомендации родителям о проведении дома бесед о дружбе, с ярким личным примером настоящей дружбы.
• Выпуск памятки для родителей «Декларация прав ребенка».
• Участие в оформлении интернационального уголка.

Ожидаемый результат.

Дети:

• Сформируется толерантное отношение к детям разных национальностей.
• Расширится кругозор.
• Сформируется целостная картина мира.
• Сформируется понятие «Настоящая дружба».

Родители:

• Проявят активное участие в реализации проекта.

Педагоги:

• Повысят свое самообразование.

Актуальность:

В нашем стремительном современном мире очень важно воспитание у детей положительного отношения к миру, дружбе; гуманного отношения ко всему живому. Знания о том, как живут дети всего мира, как они дружат, как можно выразить детям на земле свои чувства, как можно помочь голодающим или больным детям – это основа интернационального воспитания, воспитание гражданина планеты Земля.

Девиз проекта:

«Да здравствуют дети – радость Земли!»

Этапы проекта.

1 этап. Подготовительный:

1. Составление совместно с детьми плана реализации проекта.
2. Рекламный буклет проекта для родителей.
3. Подбор иллюстративного, художественного и дидактического материала.
4. Оформление интернационального уголка.
5. Сотрудничество с родителями, руководителем изостудии, музыкальным руководителем, руководителем физкультуры, воспитателями других групп.

2 этап. Основной.

Перспективный план работы с детьми.

1неделя.

• Познавательная беседа: «Что мы знаем о детях земли».
• Беседа-рассуждение: «О дружбе и взаимопомощи».
• НОД. Познавательная деятельность: «Девочки и мальчики, мы такие разные, но мы так похожи» (национальности).
• Д/и: «Кто здесь кто?» (с иллюстрациями).

«Кто, где живет?» (с картой).

• Рассматривание картинок и иллюстраций о дружбе.
• НОД. Художественное творчество. Тема: «Портрет моего друга». Выставка.
• СРИ «Кругосветное путешествие».
• Строительная игра «Мы строим дом Дружбы».
• Выпуск стенгазеты «В стране дружбы».
• Физкультурный досуг «Мы с тобой подружимся».
• Миролюбивая акция «Руки друзей».

2неделя.

• Познавательная беседа: «Игры и игрушки детей разных стран» (видеоролик).
• Размышление на тему «Это хорошо или плохо, что все дети на планете такие разные».
• Д/и: «Оденем кукол разных национальностей».
• Проблемная ситуация «Что стоит дороже всего на свете».
• Знакомство с пословицами:

• «Друг за друга держаться – ничего не бояться».
• «Нет друга ищи, а найдешь береги».
• «Дружно за мир стоять – войне не бывать».
• Собственное сочинение пословиц и поговорок о дружбе.

• «Мастерская друзей» - изготовление сувениров «Подарок другу».
• Рассматривание иллюстраций, альбомов с изображением детей разных рас и национальностей.

3неделя.

• НОД. Составление рассказа на тему: «Мой лучший друг».
• Рассуждения, воображение себя в разных социальных ролях «Если бы я был…»
• Беседы: «Друзья познаются в беде»

«Что у нас общего»

«Детям нужен мир»

• Чтение и обсуждение художественной литературы по теме.
• «Мастерская друзей» - аппликация-моделирование «Хоровод дружбы» (оформление приемной).
• Д/и: «Не забывай о товарищах», «Вспомни имена своих друзей». Разучивание детских игр разных народов.
• Игра «Шкатулка полезных советов» - правила дружбы на всю жизнь.
• Совместное оформление интернационального уголка «Мостик дружбы».

4неделя.

• Познавательная беседа: «Что читают дети других стран».
• Чтение сказок Ш. Перро, Братьев Гримм, Г.Х. Андерсена. Игры-драматизации.
• Знакомство с музыкальными произведениями.

Разучивание песен:

          «Дружат дети всей земли» В. Викторова.

           «Детство – это ты и я», «Солнышко» Е. Карасевой.

Слушание народных песенок, закличек, стишков.

• Конструирование «Дом, в котором живут друзья».
• Конкурс чтецов «Дружат дети на планете»
• «Мастерская друзей» - изготовление

• Шаблона-раскраски детей разных рас.
• Шаблона-раскраски национальных костюмов.

• В интернациональный уголок «Мостик дружбы» поместить «10 прав ребенка» составленных детьми:

• Пусть всегда будет солнце.
• Пусть всегда будет лакомство и не будет голода.
• Пусть все будут здоровыми и, не будет детей инвалидов.
• Пусть все дети весело отдыхают.
• Пусть дети с разным цветом кожи будут равны между собой.
• Пусть у каждого будет своя семья и все будут счастливы.
• Пусть у всех будет свой дом.
• Пусть у всех детей будут лучшие праздники.
• Пусть у каждого будет любимая игрушка.
• Пусть никогда не будет войны, у всех детей будет – Детство!

• Сочинение посланий мира всем детям планеты.
• Совместная миролюбивая акция «Мы любим мир»

3этап. Заключительный.

• Выставка собранного материала по теме «Дружат дети всей земли».
• Фотовыставка деятельности детей по реализации проекта.
• Концерт.