Проект посвященный 70 летию Дня Победы в подготовительной к школе группе «Никто не забыт, ничто не забыто»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Багрянова Марина Васильевна

Цель: формировать у детей осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_pobedy.docx64.5 КБ

Предварительный просмотр:

Проект посвященный  70 летию Дня Победы в подготовительной к школе группе «Никто не забыт, ничто не забыто»

     

Цель: формировать у детей осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Багрянова М.В.


Вид проекта: информационно-исследовательский.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Патриотизм - сложное человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к детскому саду, к родному городу  и к родной стране. Поэтому важно еще до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей  Родины, интерес к ее изучению в будущем.

Этапы реализации:

1. Подготовительный: работа с методической литературой, составление плана работы.

Срок реализации (15.01.15-28.02.15).

2. Практический: реализация проекта. (1.03.15-20.03.05)

3. Итоговый: подведение итогов работы над проектом, торжественное мероприятие с приглашением ветеранов. (май 2015)


Задачи:

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей.

Март 2015

Беседа с детьми на тему: «Что такое героизм? »

1 неделя

Консультация для родителей

Тема: Домашнее задание «День победы»

2 неделя

Презентация на тему: «Военные профессии»

3 неделя

Презентация для старших дошкольников "День Победы"(Беседа с детьми на тему: "9 мая -  день Победы")

4 неделя

Чтение  худ. литературы: Митяев А. «Мешок овсянки», Медицинское задание. Рассказ из книги Алексеева С. П. «Богатырские фамилии; Е. Благинина «Шинель»

Разучивание стихов и песен ко Дню победы. Март, апрель 2015.

Апрель 2015

Организация фото выставки «Они сражались за родину!» 

Рассматривание картинок и фотографий с изображением событий и героев ВОВ.

1 неделя

Беседа по теме «Книга Памяти», рассматривание книги.

2 неделя

Конкурсе детского рисунка «Наша Победа»; Презентация на тему: «Дети-герои»

3 неделя

Конкурс рисунков на асфальте «Миру – мир! »

4 неделя

Чтение  худ. литературы: Победа будет за нами! С. П. Алексеев; Драгунский В. Ю. Арбузный переулок; А. Твардовский «Рассказ танкиста».

Май 2015

Изготовление праздничных открыток к Дню Победы

Конкурс чтецов «Никто не забыт и нечто не забыто»

Консультация для родителей: «Целевая прогулка к мемориальному постоменту» (Парк Победы, ЦПКиО им.Горького)

1 неделя

Праздник посвященный «70 летию Дни Победы» ( «Не забудем их подвиг великий!» с приглашением ветеранов фронта и тыла)

2 неделя

Вернисаж детского творчества : «Салют над городом в честь праздника Победы»

3 неделя

Спортивный досуг «Зарница»

4 неделя

Ожидаемый результат:

Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей

Продукты проекта:

-выставка художественной литературы по теме в группе;

-рисунки на тему: «Салют над городом в честь праздника Победы»

-выставка работ  «Наша Победы»;

-поздравительные  открытки к празднику победы;

-выпуск фотогазеты в родительском уголке «Ни кто не забыт…Ничто не забыто… »

Методическое обеспечение проектной деятельности:

1. Александрова Е. Ю. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ»- Волгоград, «Учитель», 2007г.

2. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. «Детям о великой победе! » - Москва, «Гном и Д», 2005 г.

3. Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина? »- Москва, ТЦ «Сфера», 2004г.

4. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2006. -96. – (Программа развития) .

5. Новийкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М. : Линка-Пресс, 2003.

6. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание» -Москва, «Айрис-пресс», 2007г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в подготовительной к школе группе " Никто не забыт- ничто не забыто"

В2015 году наша страна отметит 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Каждый год все дальше и дальше отодвигает наших детей от той страшной войны .  Задача  педагогов сохранить памят...

Проект для подготовительной группы "Никто не забыт, ничто не забыто"

Недельный проект для подготовительной группы...

Патриотический проект в подготовительной группе «Никто не забыт - ничто не забыто»

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.Патриотизм для детей – это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением, любовь к родным мес...

Проект ко Дню Победы подготовительная группа "Никто не забыт! Ничто не забыто!"

расширить представление детей об истрории Родины и города. Воспитывать чувство патриотизма, сострадания, гордости за свой город....

Педагогический проект в подготовительной группе «Никто не забыт, ничто не забыто»

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной. Не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.В связи с этим проблема нравственно- патриотического воспитания детей дошкольн...

Сценарий литературно-музыкальной гостиной к 80-летию Победы для подготовительной группы "Никто не забыт, ничто не забыто!"

В данной работе подобраны стихи и информация для детей, которые помогают детям проникнуться состраданием к людям, пережившим ВОв. Произведения данного мероприятия помогут воспитать чувство патриотизма...

Патриотический проект для подготовительной группы "Никто не забыт, ничто не забыто"

Цель:Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ гражданско-патриотических чувств, чувства сопричастности к истории своей семьи и Родины, уважения к культурно-историческому наследию своег...