Физическое развитие детей раннего возраста
презентация к уроку (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Движение- это естественная потребность ребенка. На третьем году жизни у детей ярко проявляется потребность в движениях, от степени удовлетворенности, которой зависит здоровье ребенка и развитие физических качеств. В этом возрасте происходит становление основных видов движений: ходьба, бег, прыжки, лазанье , метание. Задачи : 1.повышать двигательную активность детей 2. Упражнять в ползании, лазании, прыжках 3.воспитывать интерес к подвижным играм и упражнениям и желание участвовать в них.
Формы организации 1.Физкультурные занятия 2.Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня: утренняя гимнастика, подвижные игры, гимнастика после сна, закаливающие процедуры, игры на развитие крупной и мелкой моторики рук, упражнения на дыхание 3.Самостоятельная двигательная деятельность.
Двигательная активность связана с эмоциями ребенка, чувством удовольствия от совместной деятельности детей со взрослым. Подвижная игра- одно из основных средств физического воспитания детей. Подвижные игры способствуют всестороннему развитию детей, во время игр совершенствуются движения, развивается самостоятельность, выносливость, ловкость, речь ребенка.
Упражнения в равновесии способствуют развитию координации движений, ловкости, уверенности в своих силах. Для этого можно использовать скамейку или бревно. Взрослый подстраховывает ребенка. Катание с горки – одно из самых любимых развлечений для детей. Катание с горки полезно: 1.развиваются положительные эмоции 2.ловкость , выносливость 3.развивается вестибулярный аппарат, умение сохранять равновесие 4.расширяется активный словарь детей 5.повышается самооценка и уверенность в собственных силах.
Воспитание здорового ребенка – одна из главных задач семьи дошкольного учреждения. Задача укрепления здоровья детей является необходимым условием их всестороннего развития и обеспечения нормальной жизнедеятельности.