ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ К 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ «9 МАЯ – ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
проект (средняя группа) на тему

МКДОУ БГО Детский сад № 16 комбинированного вида

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

К 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

«9МАЯ – ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

                                                              Авторы:

                                                              воспитатель ВКК И.Е.Сафронова,

                                                               воспитатель IКК Н.И.Попова

Борисоглебск, 2015 г.

Участники проекта:

Дети средней группы № 4 «Ромашка», воспитатели Н.И.Попова, И.Е.Сафронова, узкие специалисты, родители.

Срок реализации:

Краткосрочный; апрель-май 2015 г.

Тип проекта:

информационно-творческий.

Актуальность проекта:

В 2015 году исполняется знаменательная дата – 70-летие Победы в Великой Отечественной войне.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у воспитанников любви к своей Родине, а в будущем -  готовность к её защите. 
Создание проекта «90мая – День Победы» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 70-летия Победы. 

Цель проекта:

Создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной Войной через различные виды деятельности, формировать у дошкольников уважения к военной истории России, чувства гордости за свою Родину.

Задачи проекта:

- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
- Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;
- Познакомить с городами – героями, в соответствии с возрастом детей;
- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;
- Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
- Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
- Привлекать родителей к участию в праздничных мероприятиях, в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне.
- Повышать уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности.

Ожидаемые результаты:

Повышение уровня осведомленности детей об истории человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период  Великой Отечественной войны. Умение ориентироваться в исторических событиях нашей Родины, воспитание уважения к защитникам нашей Родины и чувства гордости за свой народ.

Реализация проекта.

Организация деятельности детей в рамках проекта:

Методическое обеспечение проектной деятельности:

1. Александрова Е. Ю. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ»- Волгоград, «Учитель», 2007г.

2. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». [Электронный ресурс] // режим доступа:http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml.

3. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. «Детям о великой победе! » - Москва, «Гном и Д», 2005 г.

4. Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина? »- Москва, ТЦ «Сфера», 2004г.

5. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2006. -96. – (Программа развития) .

6. Новийкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М. : Линка-Пресс, 2003.

7. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДгОУ. Патриотическое воспитание» -Москва, «Айрис-пресс», 2007г.