Неделя | Содержание работы |
| ИЮНЬ |
I. | «Здравствуй, лето» |
| Праздничный утренник «День защиты детей» |
Конкурс рисунков на асфальте «Счастливое детство» |
«Здравствуй, лето!» (дискотека на улице) |
- Беседы, образовательные ситуации:«Что такое друг», «Для чего нужны друзья», «Если с другом вышел в путь»;
- чтение художественной литературы:«Бременские музыканты» Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов и др.
- Художественное творчество:«Портрет друга»
- Слушание песен о дружбе
- «День добрых дел»
|
Пушкинский день России - Чтение, инсценировка произведений А.С. Пушкина, рассматривание иллюстраций к произведениям автора.
- «Моя любимая сказка» -конкурс рисунка
- Литературная викторина по произведениям А.С. Пушкина (старшая, подготовительная группы)
|
- Беседы «Что мы Родиной зовем», «Россия – родина моя», «Памятные места России», «Слава и доблесть России», «Природа России», «Береза – русская краса», «Народные промыслы России».
- Чтение произведений о России;
- Подвижные, хороводные игры народов России;
- Художественное творчество «Россия глазами детей», «Наш город», «Россия – наш общий дом»;
- Слушание песен оРоссии
|
Конкурс плакатов «Я люблю Россию» (совместно с родителями) |
Музыкальный досуг «День России» |
День осторожного пешехода - Кукольный спектакль «Уважайте светофор»
- Образовательные ситуации по правилам дорожного движения;
- Чтение книг по ПДД:
- Сюжетно-ролевые игры по ПДД;
- Рисование «Безопасность на дорогах»;
- Подвижные игры по ПДД
|
День здоровья - Беседы, дидактические игры «Продукты полезные и вредные»;
- составление «здорового» меню, режима дня (воспитатель с детьми);
- Игра «Репортеры», «Журналисты» (здоровый образ жизни);
- «Вспоминаем правила личной гигиены»;
- Создание коллажей «Чтобы быть здоровым, бодрым»
|
Прогулки по парку, лесу - Беседы с рассматриванием иллюстраций, презентации«Осторожно опасные растения, грибы, ягоды!»;
- Образовательные ситуации «Правила поведения в лесу, парке»;
- Дидактические игры на данную тематику;
|
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья - Досуги, развлечения «Солнце, воздух и вода…»
- Развлечение «Солнышко лучистое» (ранний возраст)
- беседы с рассматриванием иллюстраций, презентации «Польза солнца, воды»;
- «Как правильно загорать», «Правила поведения на воде», «Правила поведения во время грозы» - составление памяток (воспитатель с детьми;
- «Солнце-хорошо, солнце-плохо» - ТРИЗ;
- Экспериментирование с водой, солнцем, воздухом
|
- Стенгазета «Мой папа…»;
- Беседы «Расскажи о своем папе»;
- Детский вернисаж «Портрет папы»
- Спортивные соревнования с папами
|
Беседы, круглые столы «Что такое Олимпиада», «Летние виды спорта», рассматривание фотографий с изображением Российских олимпийских чемпионов |
Художественное творчество «Мы выбираем спорт» |
День спортивных игр «Классики», шахматы, футбол, городки и т.д |
Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» младшая группа |
- Физкультурное развлечение «Веселые мячи» (ранний возраст)
- Спортивные эстафеты, соревнования (средняя, старшая, подготовительная группа)
|
5 | День пожарной безопасности - Дидактические игры «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»;
- Беседы «Правила поведения при пожаре», составление памяток;
- Чтение и обсуждение художественных произведений;
- Рассматривание плакатов, иллюстраций;
- Детский вернисаж «Спички детям не игрушки»;
- п/игра «Пожарные»
|
| ИЮЛЬ |
II. | «Что нам лето подарило» |
| - Беседа – дискуссия с элементами ТРИЗ «Что нам лето подарило»;
- Загадки о лете;
- Обсуждение пословиц, поговорок о лете;
- Слушание и пение песен о лете;
- Творческая мастерская «Подарки лета»;
- Словесное творчество «Подарки лета»
- «Фрукты, овощи» ранний, младший возраст
- Оформление стенда детского сада «Как мы лето встретили»
|
| Чтение сказок Н. Сладков, В. Бианки, Г. Скрибицкий;
|
«По грибы, по ягоды» - Чтение: стихи, сказки о грибах, ягодах;
- Отгадывание и составление загадок о грибах, ягодах;
- Дидактические игры: «Положи в кузовок», «Где растет: в саду или лесу», «Под каким листом спряталась ягода»;
- Художественное творчество «Что в кузовке»
|
«Лесные обитатели» - Кукольный спектакль «Кот и лиса»;
- Имитация движений зверей (ранний возраст);
- Игры «Дикие, домашние животные»; «Зоологическое лото» и т.д.
- Игры – фантазии «Дорисуй зверя», «Нарисуй необычного зверя»;
- Словесные игры «Опиши, мы отгадаем»;
- Составление Красной книги «Редкие звери» старший возраст
|
День семьи - Детский вернисаж «Моя семья»;
- Оформление генеалогического древа семьи;
- Сюжетно-ролевая игра «Семья»;
- Прослушивание и пение песен о семье;
- Рассказы детей «Наша дружная семья»
|
«Лесные сказки» - Словесное творчество придумывание сказок о лесе;
- Художественное творчество «Лесные сказки», составление книжек – малышек «Лесные сказки»
|
- Развлечение «На лесной лужайке» ранний, младший возраст;
- Оформление альбома «Сказки леса»
|
- Рассматривание иллюстраций с изображением насекомых;
- Чтение стихов, рассказов, сказок о насекомых;
- Дидактическая игра «Где спряталось насекомое»; «Ползает, летает», «Вред или польза»;
- Образовательная ситуация «Если укусит насекомое»;
- Экологическая культура «Он живой и светится»;
- Пополнить Красную книгу самоделку страницами редких насекомых
|
Разноцветный мир бабочек |
Муравьи санитары леса |
Осы, пчелы, шмели, полезный мед |
Коллективное художественное творчество по группам «На лугу» |
4. | Птичьи трели - Чтение произведений о птицах;
- Рассматривание иллюстраций с изображением птиц, наблюдение за птицами на прогулке;
- Художественное творчество «Пернатые друзья»;
- Экологическая культура «Птицы нужны не только для красоты»;
- Пополнить Красную книгу самоделку страницами редких птиц
- Имитации движений птиц (ранний возраст)
|
Деревья, кустарники леса - Рассматривания кустарников, деревьев на территории детского сада, рассматривание иллюстраций с изображение деревьев, кустарников леса;
- Чтение Соколов –Микитов «Русский лес», стихи о деревьях
- Художественное творчество «Шумит зеленый лес»;
- Дидактические игры «С какой ветки лист, плод», «Этажи леса»;
Экологическая культура «Дереву тоже больно» |
Викторина «Знатоки природы» средний, старший возраст
|
5. | - Рассматривание иллюстраций с изображением цветов, рассматривание цветов в цветниках детского сада;
- Чтение стихов о цветах;
- Словесные игры «Цветочный магазин», «Опиши, мы отгадаем»;
- Дидактические игры «В саду или на лугу», «Весенние, летние или осенние цветы»; ранний, младший возраст «Подбери по цвету»;
- Экологическая культура «Я сорвал цветок, и он завял»
- Художественное творчество «Мир цветов»
- Пополнить Красную книгу самоделку страницами редких цветов
|
| - Музыкальное развлечение «Хороводы на лужайке»
|
| Конкурс с родителями «Самый красивый цветок» |
| Презентация Красной книги самоделки |
| АВГУСТ |
III. | «Как много на свете интересного» |
1. | День музыки П. Чайковского - Прослушивание произведений Чайковского;
- Экспериментирование с бумагой: оригами лебеди, цветы. Запускание бумажных лебедей на воду «Танец маленьких лебедей», игры с ветром и бумажными цветами «Вальс цветов»
|
Музыкальные инструменты
|
День поэзии Рассматривание портретов русских поэтов, Чтение произведений русских поэтов |
День сказки - Чтение сказок;
- Беседа «Любимый герой, любимая сказка»;
- Оформление книжек самоделок по сказкам;
- Художественное творчество «Герои сказок»
|
Инсценировки сказок |
2. | Любимая игрушка |
Народная игрушка |
| День любимых игр |
Творческая мастерская (глина, пластилин) «Игрушки» оформление выставки |
День головоломок, ребусов, шарад, развивающих игр |
Кукольный спектакль «Лесная школа здоровья» |
- День исследований, экспериментов, опытов;
- Конкурс «Песочная скульптура»
|
Развлечение «Праздник мыльных пузырей» |
| - Беседа о Российском флаге;
- Стихи о Российском флаге;
- Художественный труд, рисование «Флаг нашей страны»
|
4. | - «Портрет лета» словесное и художественное творчество;
- Мини концерт «Стихи о лете»
|
Фотогалерея «Воспоминания о лете» (совместно с родителями) |
Музыкальное развлечение «Да здравствует лето!» |
Творческая мастерская «Подарки для лета» |
Конкурс инсценировка песен о лете
|
plan_na_lok.docx