Конспект занятия "Путешествие в Лукоморье"
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

Конспект занятия

"Путешествие в Лукоморье"

Цель: Учить взаимодействовать разновозрастных детей друг с другом. Находить выход из разных ситуаций сообща.

- Наладить отношение старших детей с младшими;

- Овладеть техникам общения;

Оборудование: Экран, проектор,  грамзаписи, костюмы героев, раздаточный материал.

 Ход занятия.

Организованный  момент.

Педагог: Ребята, наступило долгожданное лето. Многие ребята из нашей группы уехали отдыхать, а к нам пришли ребята из других групп.  Они немного  младше вас, но надеюсь вы будете вместе дружит и помогать им. А чтоб лучше познакомится мы отправимся  в сказку, где нас ждет  домовенок Кузька. (Входит плачущий домовенок)

Кузька: Сундук украли, сундук со сказками...

Педагог: Кузька успокойся, объясни все по порядку.

Кузька: Прилетела Баба Яга и украла сундучок, а без сундучка  сказку не расскажешь.

Педагог: Ребята, что нам делать?

(Ответы детей)

Давайте отправимся в Лукоморье к Бабе Яге и заберем у нее сундучок.

(Под песню "В мире много сказок...", дети отправляются в страну Лукоморье. На экране появляется могучий дуб.)

Дуб: Вы попали в Лукоморье, сказочную страну, здесь вас, ждут испытания. Вы должны быть внимательными, помогайте друг другу. Младшим помогайте, старших слушайте. Пройдете испытания поможете домовенку.

( выходит Кот-Баюн)

1.Кот - Баюн: Чтоб пройти мою дорожку,                                                                 потрудитесь вы немножко.

Рыбку в речке изловите,                                                                                                    И меня вы накормите.

Кузька . Вы поможете мне друзья...( Выбирает 2-х  детей. Из двух мешочков вытаскивает имена детей подготовительной и средней группы.  Старший ребенок собирает удочку ( на палочку привязывает леску, на леску магнит),а  младший ловит рыбу.)

Кот - Баюн: Накормили, вы меня спать пойду я среди дня.

Педагог: Ребята отправляемся дальше.

(Появляется мухомор)

2.Мухомор: Не пройдете у меня,                                                                                            Заколдую всех подряд.                                                                                                         Я варенья перепутал,                                                                                                   Отгадайте где какое?

(Старший ребенок - называет: черничное из черники. земляничное - из земляники и тд., младший должен наклеить картинки на банки. В банках может находится не только варенье,  но и соленье.)

Мухомор: Отгадали , проходите, но Ягу вы берегитесь.

3. Лешик: Помогите мне ребят, Баба Яга сломала мост, через реку. Нужно построить новый мост. ( Все дети встают в цепочку и передают кубики для постройки моста.  И переходят по мосту.)

4.Избушка хорошего настроения( на экране): Чтоб попасть вам всем в избушку надо ключик раздобыть. ( Опять выбираются два ребенка. Младший выбирает по цвету ключи, старший по форме замочной скважины).Дверь открывается,  появляется картинка с чистой, красивой комнатой)

Кузька: Ребята в этой избушке  нет сундучка. Идем дальше.

5. Белки: Помогите нам ребята, спасти старые запасы. Баба Яга сбросила орехи в воду. Помогите их достать и перебрать. ( Выбираются два старших ребенка - сачками достают из корыта с водой - орехи, два младших раскладывают по тарелкам: грецкие, желуди, фундук.)

Белки: Помогли вы нам ребята.                                                                                   Вы идите по дорожке,                                                                                                       Но не намочите ножки,                                                                                                   Как увидите избушку,                                                                                                  Держите ушки на макушки.

(Дети перепрыгивают по "кочкам", старшие помогаю младшим - подают руку)

6.Избушка плохого настроения:( на экране) появляется мышонок.

Мышонок: зачем вы пришли, здесь спит Баба Яга ее будить нельзя, она такая злая и жадная.

Кузька: Баба Яга украла мой сундучок со сказками.

Мышонок:  Видел я сундучки. Но она вам его не отдаст.                               Очень я ее боюсь, лучше в норке схоронюсь.

Педагог: Ребята, как вы думаете, что надо сделать, чтобы Баба Яга отдала сундучок?

Дети: ответы детей.

Кузька: (Начинает плакать так громко, что Баба Яга просыпается)

Баба Яга: Вы зачем пришли ко мне.                                                                             Всех измажу я в золе.                                                                                       Маленьких сварю на ужин.                                                                                              Вкусный ужен всегда нужен.

Педагог: Ребята давайте защитим маленьких. (Старшие окружают Бабу Ягу в кольцо и не выпускают ее из круга)

Баба Яга: Ой, я несчастная, ой я горемычная. Никто меня не любит, никто не пожалеет.

Кузька: Баба Яга а зачем, ты мой сундучок украла?

Баба Яга: А ты ребятам сказки рассказываешь, я тоже хочу?

Педагог: Ребята, что нужно сделать Бабе Яге,  если она хочет послушать с нами сказку?

Дети: Ответы детей.

Педагог: Кузя, ребята, давайте простим Бабу Ягу. Ведь она не знает как себя нужно вести. Давайте научим ее.

Дети: Ответы детей.

Педагог: Кузя, а чтобы Баба Яга  исправилась, покажи нам всем сказку. (Дети, Баба Яга, Кузька смотрят  мультипликационный фильм "Сладкая сказка")

Баба Яга: Ладно, буду исправляться.                                                                             Буду в гости появляться,                                                                                           Будете учить меня,                                                                                                        Попрощаемся,  друзья.

Дуб: Ребята, я горжусь вами. Вы просто молодцы, младшим вы помогали, защитили  их от Бабы Яги. Даже Бабу Ягу перевоспитали.  Таких дужных ребят я всегда жду в Лукоморье.

Кузька: Ну и мне домой пора,  до свидания детвора.