Презентация по мини-музею "Домашние животные"
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Мини-музей «Домашние животные» Старшая группа № 3 Воспитатели: Кадрова Н.Ф. Карагёзова О.А .

Слайд 2

Цель: способствовать формированию представлений детей о домашних животных. Задачи: 1. Обогащение предметно — развивающей среды ДОУ. 2. Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами. 3. Расширение кругозора дошкольников. 4. Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности. 5. Формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания. 6. Развитие творческого и логического мышления, воображения. 7. Расширение представления детей об окружающем мире. 8. Знакомство детей младшего возраста с домашними животными. 9. Развитие речи дошкольников, знакомство со сказками о домашних животных. 10. Воспитание бережного, заботливого отношения к животному миру, формирование эмоционального отношения к животным.

Слайд 3

Профиль мини-музея Познавательный, экспериментальный, исследовательский .

Слайд 4

Разделы В мини-музее представлены разные игрушки домашних животные: мягкие, пластмассовые, резиновые; различные дидактические пособия и альбомы, такие как «Домашние животные», « Домашние животные и их детеныши», «Домашние птицы», «Польза домашних животных»; дидактические игры, стихи, загадки, сказки, раскраски Так же создан макет «Животный двор»

Слайд 5

Принципы принцип учета возрастных особенностей дошкольников; принцип опоры на интересы ребенка; принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роли взрослого; принцип наглядности; принцип последовательности; принцип сотрудничества и взаимоуважения

Слайд 6

Характеристика помещения: групповая Площадь, занятая под экспозицию: 0,5 кв.м. Мини-музей создан в марте 2015 года. Руководители мини-музея: воспитатели и помощник воспитателя старшей группы. Структура управления мини-музеем: руководители мини-музея планируют, координируют, контролируют работу в мини-музее.

Слайд 7

Аспекты музейной деятельности Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного развития детей,. Формы деятельности: - поисковая; - фондовая; - научная; - экспозиционная; - познавательная.

Слайд 8

План работы по созданию мини-музея Подготовительный этап. 1. Определение темы и названия музея. 2. Выбор места для размещения. Практический этап. 1. Сбор экспонатов. 2. Оформление выставки. 3. Индивидуальная работа с детьми. 4. Проведение экскурсий. Создание мини-музея «Домашние животные». 1. Подведение итогов 2. Альбом «Мини-музей «Домашние животные». 3. Выставка экспонатов мини-музея

Слайд 9

Перспектива развития мини-музея 1 . Подбор экспонатов для музея (родителями и детьми). 2. Чтение стихов детьми о домашних животных. 3. Рассказывание сказок детям родителями. 4. Наблюдение за домашними животными в природе (в деревне). 5. Знакомство с деятельностью человека ухаживающего за домашними животными(художественная литература, рассматривание картинок и т. д.) 6. Изготовление экспонатов своими руками. 7. Знакомство с профессиями людей, ухаживающими за домашними животными 8. Просмотр и прослушивание р. н. сказок (по DVD и CD-R) 9. Экскурсии в другие группы.

Слайд 10

Разделы и экспонаты Игрушки домашних животных из различных материалов: пластмассовые, резиновые, глиняные, мягкие

Слайд 11

Дидактические пособия

Слайд 12

Дидактические игры, стихотворения, загадки, пальчиковые игры, физминутки , разрезные картинки, пазлы и т.д.

Слайд 13

Книги: сказки, потешки и т.д.

Слайд 14

Макет животного двора