Познавательный проект в средней группе «Чудесное лукошко»

Тип - Познавательный

Сроки реализации – краткосрочный (начало сентября)

Этапы работы над проектом

1 этап. Определение целей, задач и сроков проекта.

2 этап. Разработка проекта.

3 этап. Выполнение проекта.

4 этап. Презентация проекта.

Определение целей, задач и сроков проекта.

Цель: обобщить и сформировать знания об овощах, фруктах, ягодах.

Задачи:

1.     Закреплять знания детей о овощах, фруктах, ягодах, их свойствах, метах произрастания.

2.     Развивать творческое воображение детей через дидактические игры, подвижные игры, заучивание стихов.

3.     Развивать у детей способность к созданию выразительного художественного образа посредством словотворчества, изобразительной деятельности.

4.     Обеспечить психологическое благополучие детей во время всех мероприятий.

Участники проекта:

1.     Дети средней группы

2.     Воспитатель

3.     Родители воспитанников

Разработка проекта.

1.     Довести до участников проекта важность данной проблемы.

2.     Подобрать методическую, познавательную и художественную литературу, иллюстративный и демонстрационный материал по теме проекта.

3.     Подобрать материал для изобразительной и познавательной деятельности детей.

4.     Составить перспективный план мероприятий.

Выполнение проекта

Игровая деятельность Настольно-печатные игры «Дольки», «Собери овощи», «Наоборот», «Парочки»

Игры-драматизации по сказке «Репка»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин». «Семья готовит обед», речевые игры

Речь и речевое общение Заучивание стихов об овощах, загадки с объяснениями, чтение сказок и стихов, пальчиковые игры. НОД по развитию речи «Описание овощей и фруктов», НОД по ознакомлению с художественной литературой

Познание

Рассказ воспитателя о овощах, фруктах, ягодах. Беседа по услышанному. 

Физическое развитие

Подвижные игры «Урожай», «Овощи».

 Пальчиковые игры «За ягодами», «У Лариски – две редиски», «Апельсин», «Хозяйка однажды с базара пришла»

Художественная литература Пословицы и поговорки об овощах и фруктах.

Чтение стихов: Ю. Тувима «Овощи», об овощах и фруктах, их заучивании. Заучивание загадок. Чтение рассказа Носова «Огурцы», «Наш огород»

Изобразительная деятельность Художественное творчество: НОД по рисованию «Овощи на тарелке», «Огурцы и помидоры» НОД по аппликации «Консервируем овощи в банки», «Корзинка для овощей» НОД по лепке «Мы сажаем огород где картошка растёт», «Овощная ярмарка»

Работа с родителями

1.     Консультация о пользе овощей , фруктов и ягодов, и их правильном применении в рационе детей младшего дошкольного возраста.

2.     Создание фотовыставки «Чудесное лукошко»

Заключение

По окончанию выполнения проекта дети:

• знают: как называются овощи, какую пользу приносят витамины содержащиеся в овощах; владеть обобщающими понятиями; определять на ощупь, по вкусу, и узнавать по описанию; составлять описательный рассказ об овоще, с использованием опорной схемы.
• умеют: читать стихи о овощах, фруктах; научатся приклеивать в аппликации отдельные части и называть их, раскрашивать рисунки с изображением овощей, фруктов и ягод.