"Значение развития мелкой моторики у дошкольников"
консультация (средняя группа) по теме

Проект  мероприятия с родителями

Возрастная группа:  Средняя группа  (4-5 лет) «Мультяшки»

Тема:  «Значение развития мелкой моторики у дошкольников»

                  МБДОУ детский сад №113 (копр.1)  «Ветерок»

                                 Ломакина   Светлана   Евгеньевна

Цель:  

 Познакомить родителей с играми и упражнениями по развитию мелкой моторики у дошкольников

Задачи:

- Раскрыть значения мелкой моторики рук на развитие речи детей;

- Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук;

- Научить родителей по-новому играть с детьми, применяя методы развития мелкой моторики рук

Форма проведения: Собрание – практикум

Участники: Воспитатели группы, педагог-психолог, родители.

Материал (предварительная подготовка): Плакаты с высказываниями ученых (Павлова И.П., Сухомлинского В.А., Бехтерева В.М., Э. Кант) по теме выступления; папка-передвижка «Наши волшебные пальчики»; презентация игр «Развиваем мелкую моторику рук у дошкольников» (слайды); памятка «Интересные игры с пальчиками для развития мелкой моторики рук, в помощь родителям»; подборка педагогической литературы для родителей; листы бумаги - для рисования, для оригами; гуашь; стаканы с водой; ватные палочки;  живой песок.

  Ход (части собрания):

I.Вводная часть  (6-8 минут)

1. Представление воспитателем темы и участников собрания
2. Выявления проблемы среди родителей, интересна ли им предложенная тема

• Как вы думаете, где живет мозг ребенка (или мозг на кончиках пальцев)
• Для чего нужны детские пальчики
• Гимнастика для пальчиков и не только
• Помощь пальчикам
• Здоровье на кончиках пальчиках

II.Основная часть (35 минут)

1. Выступление педагога-психолога на тему «Значение мелкой моторики рук на развитие речи» (10 минут)
2. Выступление воспитателя на тему «Самый лучший способ подготовить руку ребенка к письму и развить речь - игра» (10 минут)
3. Просмотр презентации «Развиваем мелкую моторику рук у дошкольников» (слайды)

• Приемы для развития мелкой моторики пальцев рук
• Средства развития мелкой моторики рук
• Рисование - различными способами
• Игры с бумагой
• Игры со счетными палочками
• Игры с пуговицами
• Игры с крупой
• Игры с природным материалом
• Игры с веревочками
• Игры со шнуровками
• Игры с водой
• Игры с песком      (15 минут)

III.Разное (10 минут)

1. «Наши пальчики играют» - игры с родителями:

• Пальчиковая гимнастика «Варим компот»
• Оригами «Гирлянда из объемных фонариков»
• Игра с живым песком (на релаксацию)
• Рисование «Солнышко» ладошками и пальчиками

IV.Подведение итогов (5 минут)

1. Анкетирование родителей с целью определения качества родительского собрания
2. Выдача родителям памятки «Интересные игры с пальчиками для развития мелкой моторики рук, в помощь родителям»

Предполагаемые результаты:

- Родители имеют представления о важности развития мелкой моторики рук и ее непосредственного влияния на речь детей.

- Применять методы совместной деятельности по развитию мелкой моторики в домашних условиях.