Консультация для родителей: "Тревожность и детские страхи у дошкольников"
консультация на тему

По данным исследований, каждый второй ребёнок в том или ином возрасте испытывает страхи. Наиболее часто этому подвержены дети от двух до девяти лет. В этом возрасте ребёнок уже многое видит и знает, но ещё не всё понимает, необузданная детская фантазия ещё не сдерживается реальными представлениями о мире.  Каждому детскому возрасту присущи так называемые "возрастные страхи": - от 1 до 3 лет нередки ночные страхи; - на 2-ом году жизни часто проявляется страх неожиданных звуков, страх одиночества, страх боли; - в 3-5 лет для детей характерны страхи одиночества, темноты и замкнутого пространства; - в 5-7 лет ведущим становится страх смерти;  от 7 до 11 лет дети больше всего боятся "быть не тем", сделать что-то не так, не соответствовать общепринятым требованиям и нормам.  Таким образом, наличие страхов у ребёнка является нормой, но если страхов много, то следует уже говорить о наличии тревожности в характере ребёнка. Так что же такое страх? Страх – это неприятное и мучительное чувство, вызываемое какой-то смутной угрозой или неминуемой опасностью.Различают четыре типа ситуаций возникновения страхов у детей:

1. подражание; 2. психологическая травма; 3. система «наказание – вражда — вина»; 4. возобновляющийся страх.

Какими же должны быть действия родителей, сформулируем несколько правил:

1. В этот период необходимо умереть свои требования к ребёнку; 2. Стараться не наказывать; 3. Не всегда обращать внимание на враждебность; 4. Относиться ровно и неизменно, доказывая свою любовь к нему; . 5Категорически нельзя смеяться и шутить по поводу страхов ребёнка;6. Самим взрослым спокойно относиться к страху.  7. Родителям следует как можно больше общаться со своими детьми, устраивать совместные праздники, походы в зоопарк, в театр, на выставки. А жителям больших городов чаще выходить на природу. 8. Поскольку у тревожных детей часто появляется потребность кого-то любить и ласкать, то хорошо бы иметь дома собственных животных: кошку, собаку, хомячка или попугайчика. Совместный уход за любимым питомцем поможет выстроить партнёрские отношения в форме сотрудничества между родителями и ребёнком. 

  9. Родителям тревожного ребёнка необходимо сделать всё, чтобы заверить его в своей любви (независимо от успехов). Им следует быть последовательными в своих действиях, поощрениях и наказаниях.  10. Ни в коем случае нельзя допускать семейных разногласий в вопросах воспитания. 11. Не менее важно выработать единодушный подход к ребёнку воспитателей и родителей. 12. Помните, что душевный контакт с ребёнком – лучшее лекарство!

Специалисты рекомендуют педагогам и родным ребенка проводить работу в трёх направлениях:

1. Повышение самооценки.

2. Обучение ребёнка умению управлять собой в конкретных, наиболее волнующих его ситуациях.

3. Снятие мышечного напряжения.

Желаем успехов!