картотека зимних спортивных игр
картотека на тему

Игры зимой на прогулке.

Игра «Не потеряй снежка»

Цель: развивать у детей координацию движений, осторожность, чувство равновесия;  упражнять детей реагировать на сигнал и выполнять движение – ходьба с предметом на голове.

Оборудование: подкрашенная вода, снежки.

Ход игры. На площадке обозначаются подкрашенной водой разные кривые линии – «фигуры». Количество фигур 4 или 5. Расстояние между ними 1 метр, размер до 2 метров по прямой линии. Каждый играющий (2 –3 ребенка) получает снежок, кладет на голову. Надо пройти по всем фигурам, не упустив снежка. Победителем считается тот, кто прошел по фигурам, не упустив снежка. Снежок во время движения не поправлять.

Игра  «Слалом на санках»

Цель: учить детей во время катания друг друга на санках провозить санки  по ограниченной площади опоры, между предметами «змейкой»;  развивать у детей ловкость, глазомер, равновесие, быстроту, двигательную активность.

Оборудование: санки, кегли.

Ход игры. Дети стоят в две колонны у черты. Перед каждой колонной ставятся в ряд 3 - 4 кегли на расстоянии 1,5 м один от другого. Игроки, стоящие вторыми, садятся на санки, а первые везут их между кеглями «змейкой», стараясь не задать кегли, затем возвращаются к своей команде. Выполнившие  дети упражнение быстрее, получают очко. Побеждает  колонна, набравшая больше очков. При повторении игры дети в парах меняются.

Игра «Проезжай  в ворота»

Цель: упражнять детей в ходьбе на лыжах переменным шагом, проходить в ворота,  не задев их;  развивать у детей глазомер, равновесие, ловкость, двигательную активность. Вызвать интерес и желание научиться кататься на лыжах.

Оборудование: лыжи, палки.

Ход игры. Из трех палок устанавливаются 2 – 3 ворот (ширина 50 см). Дети разгоняются и стараются проехать в ворота, скользя на двух лыжах (2 – 3)р.

Игра «Попади в предмет»

Цель: вызвать интерес и желание играть в хоккей. Учить правильно, держать клюшку, стоя на месте бросать шайбу, стараясь попасть в предмет. Развивать точность, глазомер, быстроту, выносливость, координацию движений. Воспитывать выдержку, взаимопонимание.

Оборудование: кубики, комки снега, клюшка, шайба.

Ход игры. В двух метрах от линии ставятся 5 – 6 предметов. Подгруппа детей подходит к черте, по команде одновременно бросают  шайбу, стараясь попасть в предмет. Выигрывает тот, кто сделал больше попаданий.

Игра  «Северный и южный ветер»

Цель: развивать у детей двигательную активность, внимание, умение действовать по сигналу воспитателя.

Оборудование. Синяя и красная ленточки.

Ход игры. Дети бегают, прыгают по площадке, по сигналу педагога (поднятая вверх синего цвета лента), дети останавливаются и замирают в позе – ветер северный всех заморозил.  Дети стоят без движения,  пока педагог не покажет красную ленточку – подул южный ветер, и всех разморозил.  Из игры выходит ребенок, который зашевелился.  Игра продолжается до тех пор, пока останется один ребенок  - он победитель.