Консультация
консультация ( группа) на тему

Изикеева Екатерина Алексеевна

«Стимулирование творческой активности ребенка в процессе приобщения к культурным практикам»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_microsoft_word_2.docx16.79 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация «Стимулирование творческой активности ребенка в процессе приобщения к культурным практикам»

“Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека. ” именно поэтому наши интересы обратились к нравственным ценностям, к национальной культуре нашего народа.

                К. Д. Ушинский

С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре, общечеловеческим ценностям помогают заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, искусству формирует основы самосознания и индивидуальности.

Необходимость приобщения молодого поколения к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня как никогда наше прошлое. Современные дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры самореализовывать себя как личность, любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с народной культурой. Формируя у дошкольников устойчивое отношение к культуре родной страны, мы создаем эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств.

Знакомить детей с народно-декоративным искусством можно практически через все виды деятельности. В работе по русскому народному творчеству во всех видах изодеятельности можно дополнять и музыкальным воспитанием. Знакомство происходит и с фольклором, обычаями, обрядами, народными праздниками и народной музыкой.

Именно народное искусство в силу своей специфики, способствует глубокому воздействию на мир ребенка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью. Нам необходимо научить маленького гражданина своей Родины доброте, терпению, умению помогать другим, то есть воспитывать в них те нравственные качества, которые и у многих взрослых сегодня отсутствуют. Вопрос в том, как и какими методами воспитывать. Я выбрала путь, который показался мне самым верным - знакомство детей с нашими традициями - русскими народными традициями, воспитывать их на богатом материале истории нашего народа. А для этого нет лучшего пути, чем знакомство детей с мастерством народных умельцев, народными промыслами. Это позволяет нашим детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою Родину, богатую славными традициями.

В нашем детском саду создан музей комната «Русская горница», где детей знакомят с народной культурой. Музей способен обогатить ребенка впечатлениями от подчас совершенно новых, незнакомых предметов, которые он никогда не встречал, да и не мог встретить в доступной ему действительности, познакомить с традициями и культурой русского народа :

• различными предметами быта (посуда, столик, самовары, корзины, пяльца, веретено, коромысла и т. д.) ;

• предметами декоративно-прикладного творчества (салфетки, скатерти, вышивки, рушники и др.) ;

• кукол в национальных костюмах;

• народные инструменты .

Уже стали традиционными народные праздники, гуляния, проводимые в детском саду «Рождественские колядки», «Масленица», «День земли». Эти мероприятия стали неотъемлемой частью воспитания культуры поведения дошкольников, привитию положительного отношения к культурному наследию, стремлению следовать в своих поступках положительному примеру.

На занятиях по изобразительной деятельности дети знакомятся с искусством народных промыслов (гжель, хохлома, и т. д., с народной игрушкой (матрешка, свистулька и др., сами пробуют расписать и изготовить предметы декоративно-прикладного творчества. Безусловно результаты работ всегда вызывают положительные эмоции. Дети с большим удовольствием дарят свои поделки родителям.

Сотрудничество МАДОУ Детский сад 17 с семьями строится на приобщении детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

Родители должны понимать ценность воспитания в детях качеств, способствующих гармонизации отношений со старшим поколением, побуждать интерес детей к знаниям и жизненному опыту бабушек и дедушек.

С этой целью организуются творческие мастерские, выставки в которых принимают участие бабушки и дедушки наших воспитанников.

Поддерживая интерес детей к русскому народному творчеству, мы приоткрываем дверь в сокровищницу русской национальной культуры и интерес, который мы пробудили у ребят, поможет им открыть эту дверь настежь!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация - парадокс или консультация с запланированными ошибками

Консультация -парадокс "Методика иллюстрирования литературных произведений"...

Консультация для родителей группы НПОЗ. Тема: «Техника проведения артикуляционной гимнастики». Проводит консультацию учитель-логопед Петрова Татьяна Николаевна

Данная консультация знакомит родителей с тем, как организуется и проводится работа по артикуляционной гимнастике в домашних условиях....

Консультация для родителей на тему "Трудности с которыми сталкиваются дети с нарушением зрения". Консультация для родителей на тему "Игры и упражнения зимой".

Материал в первой консультации рассказывает родителям о трудностях с которыми сталкиваются дети с нарушением зрения, при освоении предметного мира.Материал во второй консультации подскажет родителям ,...

Дистанционная консультация для родителей. Консультации.

Зимние травмы. Меры предосторожности.Игры в жизни семьи.Кризис 6-7 лет.Памятка для родителей детей младшего школьного возраста. Основы ПДД....

Консультация для родителей «Зачем читать детям книги?» Консультация для родителей Особенности речевого развития детей 2–3 лет. Консультация для родителей«Понимаем ли мы друг друга?»

Консультация для родителей «Зачем читать детям книги?»Зачем читать детям книги?Дети имеют огромную потребность, чтобы родители читали им вслух. Для благополучного развития ребенка семейное...