Понятие «социокультурные ценности» в соответствии ФГОС
презентация на тему

Хроменкова Анна Александровна
приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sots.kult_.tsennosti.pptx676.45 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МАДОУ Детский сад «Снегурочка» Понятие «социокультурные ценности» в соответствии ФГОС Хроменкова А.А.

Слайд 2

В ФГОС ДО: 1.4 . Основные принципы дошкольного образования: 6 ) приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;

Слайд 3

1.6. Стандарт направлен на решение следующих задач: 5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; 6) формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности; 8) формирования социокультурной среды , соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

Слайд 4

В образовательных областях: Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности Познавательное развитие представления о социокультурных ценностях нашего народа

Слайд 5

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, может включать различные направления, выбранные участниками образовательных отношений из числа парциальных и иных программ и/или созданных ими самостоятельно. Данная часть Программы должна учитывать образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов и, в частности, может быть ориентирована на:  специфику национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;  выбор тех парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива;  сложившиеся традиции Организации или Группы.

Слайд 6

Культура (лат. – возделывание) – это исторически сложившаяся совокупность социальных норм и ценностей, которые используются людьми для совершенствования и развития общества.

Слайд 7

КУЛЬТУРА материальная социальная духовная

Слайд 8

Социальная культура – это элемент всей духовной жизни общества. Она воплощает в себе социальную память и мудрость предшествующих поколений, защищает социум.

Слайд 9

Социокультурное развитие связано с воспроизводством общественных норм и правил, способов деятельности, которые обеспечивают непрерывность функционирования человеческого общества, то есть воспроизводства его культуры.

Слайд 10

Классификация ценностей . Витальные Социальные Политические Моральные Религиозные Эстетические

Слайд 11

ВИТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ЖИЗНЬ ЗДОРОВЬЕ ТЕЛЕСНОСТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ БЛАГОСОСТОЯНИЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА (СЫТОСТЬ, ПОКОЙ, БОДРОСТЬ) СИЛА ВЫНОСЛИВОСТЬ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПРИРОДНАЯ СРЕДА ПРАКТИЧНОСТЬ ПОТРЕБЛЕНИЕ

Слайд 12

СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ТРУДОЛЮБИЕ БОГАТСТВО РАБОТА СЕМЬЯ ЕДИНСТВО ПАТРИОТИЗМ ТЕРПИМОСТЬ ДИСЦИПЛИНА ПРЕДПРИИМЧИВОСТЬ СКЛОННОСТЬ К РИСКУ РАВЕНСТВО СОЦИАЛЬНОЕ РАВЕНСТВО ПОЛОВ СПОСОБНОСТЬ К ДОСТИЖЕНИЯМ ЛИЧНАЯ НЕЗАВИСИМОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА УРОВЕНЬ ПОТРЕБЛЕНИЯ

Слайд 13

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ СВОБОДА СЛОВА ГРАЖДАНСКИЕ СВОБОДЫ ЗАКОННОСТЬ ПОРЯДОК ХОРОШИЙ ПРАВИТЕЛЬ КОНСТИТУЦИЯ ГРАЖДАНСКИЙ МИР

Слайд 14

МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ДОБРО ЛЮБОВЬ ДРУЖБА ЧЕСНОСТЬ ВЕРНОСТЬ БЛАГО ДОЛГ СПРАВЕДЛИВОСТЬ ВЗАИМОПОМОЩЬ БЕСКОРЫСТИЕ УВАЖЕНИЕ К СТАРШИМ ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ ПОРЯДОЧНОСТЬ ЧЕСТЬ СПРАВЕДЛИВОСТЬ

Слайд 15

РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕННОСТИ Бог СПАСЕНИЕ ВЕРА БЛАГОДАТЬ Священное писание и Предание РИТУАЛ БОЖЕСТВЕННЫЙ ЗАКОН

Слайд 16

ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ КРАСОТА ПОДРАЖАНИЕ СЛЕДОВАНИЕ ТРАДИЦИИ КУЛЬТУРНАЯ САМОБЫТНОСТЬ СТИЛЬ ГАРМОНИЯ


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические рекомендации «Формы и методы работы в воспитании у детей понятий и ценностей здорового образа жизни»

Очень важным является формирование у ребёнка правильного отношения к своему здоровью, навыков здорового образа жизни. Мы знаем, что в дошкольный период идет становление важнейших качеств человеческой ...

Материалы по реализации проекта «Народная сказка как средство развития духовно-нравственных понятий и ценностей у детей старшего дошкольного возраста»

Материалы по реализации проекта «Народная сказка как средство развития духовно-нравственных понятий и ценностей у детей  старшего дошкольного  возраста»...

Понятие о ценностях.Пословицы и поговорки.

Понятие о ценностях. Пословицы и поговорки....

Понятие о ценностях.Сказки.

Понятие о ценностях. (Анализ сказок)- младший-старший дошкольный возраст....

Семинар – практикум для педагогов «Формирование у детей понятия «семейные ценности» в различных видах деятельности. Роль семейных традиций в воспитании ребенка»

Цель семинара-практикума: создание мотивации у воспитателей к деятельности в направлении формирования у детей понятия «семейные ценности» в различных видах деятельности в условиях личностн...