Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника Республики Татарстан
материал на тему
Предварительный просмотр:
Карта результативности профессиональной
деятельности педагогического работника Республики Татарстан
- Личные данные
1.1. | Фамилия | Хайруллина |
1.2. | Имя | Назиля |
1.3. | Отчество | Назиповна |
1.4. | Должность, по которой аттестуется работник | воспитатель |
1.5. | Место работы | муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад №92 «Ладушки», Нижнекамского муниципального района республики Татарстан, с 02.09. 2014г. |
1.6. | Населенный пункт | г. Нижнекамск |
1.7. | Стаж (педагогический) | 6 лет |
1.8. | Стаж (по специальности) | 4 года |
1.9. | Образование | Среднее специальное, Нижнекамское педагогическое училище, «Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области татарского (родного) языка», учитель начальных классов с дополнительной подготовкой, диплом: серия ЗТ №115002 регистрационный №1990, выдан 4 июля 2004г. |
1.10 | Курсы повышения квалификации | Не проходила (в данный момент прохожу заочное обучение) |
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Не имею |
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почётные грамоты | Не имею |
- Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.4.1.Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, группа | Уровень | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие | Дата |
1 | «В гостях у Федоры» с детьми средней группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД с детьми в рамках взаимопосещения педагогов | 2013г. |
2 | «Мини викторина по русским народным сказкам» с детьми старшей группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Речевое развитие») в рамках творческих отчетов педагогов | 2013г. |
3 | «Умная математика» с детьми старшей группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Познавательное развитие: ФЭМП») в рамках взаимопосещения педагогов | 2014г. |
4 | «Йорт хайваннары дөньясында » с детьми второй младшей группе | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Познавательное развитие: ФЦКМ») в рамках взаимопосещения педагогов | 2014г. |
5 | «В гости к бабушке в деревню» с детьми средней группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Познавательное развитие: ФЦКМ») в рамках недели творческих отчетов педагогов | 2015г. |
6 | «В мире диких животных – Кыргый хайваннар илендә» с детьми средней группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Познавательное развитие: ФЦКМ») в рамках недели творческих отчетов педагогов | 2015г. |
7 | «На лугу пасутся ко….» с детьми средней группы | Региональный | Показ ООД экспериментально-исследовательской деятельности на семинаре-практикуме для студентов Казанского инновационного университета и педагогов дошкольных образовательных учреждений по проблеме: «Современные образовательные технологии в познавательном развитии дошкольников: опытно-экспериментальная исследовательская деятельность» на базе МАДОУ «ЦРР-детский сад №92 «Ладушки» | 2016г. |
8 | «В поисках Нолика» с детьми средней группы | Образовательное учреждение | Показ итоговой интегрированной ООД (ведущая образовательная область «Познавательное развитие: ФЭМП») в рамках взаимопосещения педагогов | 2016г. |
2.4.2.Проведение, участие всеминарах
№ | Тема выступления | Уровень | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1 | «Роль связной речи для формирования успешной личности » | Региональный | «Социально – личностное развитие дошкольников как условие формирования успешной личности» для педагогов дошкольного образования, на базе МБУ УДО, на базе МБДОУ «ЦРР – детский сад № 91» | 2014г. |
2 | Экспериментальная деятельность с детьми в рамках реализации познавательного проекта «Чудо-хлеб» | Муниципальный | «Современные подходы к содержанию и организации познавательно-исследовательской деятельности детей на основе принципа интегрированияв условиях совместной деятельности» для воспитателей вторых младших и средних групп ДОУ Нижнекамского района, п. Красный Ключ, прогимназия «Сказка» | 2015г. |
3 | «Билингваль тирәлектә милли тәрбиянең чагылышы» | Региональный | «Балалар бакчасында милли тәрбиянең асылы» для педагогов дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 49» | 2015г. |
4 | «Интерактивные игры на развитие умения находить слова с заданным звуком (на русском и татарском языках) с детьми средней группы» | Муниципальный | «Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя по преодолению нарушений фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста» для учителей-логопедов и воспитателей групп старшего дошкольного возраста дошкольных учреждений Нижнекамского Муниципального района, МАДОО «ЦРР – детский сад №92 Ладушки» | 2015г. |
5 | Презентация проекта «Мода и Я» | Образовательное учреждение | Экологический проект «Мода и Я» на базе МАДОО «ЦРР д/сад № 92 «Ладушки» | 2016г. |
6 | Презентация проекта «Природа и Мы» | Региональный | «Метод проектов как одна из форм вовлечения родителей в образовательный процесс согласно требованиям ФГОС ДО» МБУ УДО для педагогов дошкольных образовательных учреждений, на базе «Детский сод комбинированного вида №3 «Огонек» пгт. Камские Поляны Нижнекамского муниципального района РТ. | 2016г. |
7 | «Познавательно-исследовательская деятельность в условиях билингвальной среды» | Региональный | «Экспериментально-исследовательская деятельность в развитии личности дошкольников» для педагогов дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида» №66» | 2016г. |
8 | Информационная папка «Познавательно-исследовательские проекты с детьми среднего возраста» | Региональный | «Современные образовательные технологии в познавательном развитии детей дошкольников: опытно-экспериментальная и исследовательская деятельность» для студентов Казанского инновационного университета и педагогов дошкольных образовательных учреждений на базе МАДОУ «ЦРР-д/сад №92 «Ладушки» | 2016г. |
9 | «Балаларның креатив фикерләү сәләтләрен үстерүдә әкиятләрнең роле» | Региональный | «Психолого-педагогический потенциал сказок в развитии креативного мышления детей» для педагогов дошкольных образовательных организаций на базе МБУ УДО | 2015г. |
2.4.3. Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень | Тема конференции, кем организована,для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1 | «Создание педагогических условий речевого развития детей в билингвальной среде» | Международный | «Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы» для педагогов дошкольных образовательных организаций на базе института экономики, управления и права, г.Казань, МАДОУ №91 г. Нижнекамск | 2015г. |
2.4.4. Методические публикации
№ | Тема (название),вид публикации, количество страниц | Уровень | Где напечатана | Год издания |
1 | Конспект театрализованного НОД с детьми второй младшей группы на тему «Путешествие в сказку – Әкият иленә сәяхәт», 2стр. | Региональный | Сборник материалов регионального семинара-практикума по теме «Театральная деятельность как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС в ДОО» на базе МБДОУ №13 г. Нижнекамск | 2015г. |
2.5. Результаты участия в конкурсах
№ | Название конкурса | Уровень | Результат | Год участия |
1 | Конкурс «Плакат приветствий «Мы вам рады» | Образовательное учреждение | Диплом за победу в номинации «Самый душевный» | 2015г. |
2 | Конкурс конспектов совместной познавательно-исследовательской деятельности среди воспитателей ДОУ | Региональный | Сертификат участника | 2016г. |
3 | Фестиваль - конкурс татарского искусства «Моң чишмәсе» | Республиканский | Благодарственное письмо за высокий профессионализм в подготовке лауреатов | 2016г. |
4 | Конкурс «С юбилеем, любимый город» в рамках семинара по теме «Красота, радость, творчество» | Региональный | Сертификат участника | 2016г. |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету как в очной, так и в дистанционной форме
Вид, название мероприятия | Уровень | Результат) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе чтецов «Яттан сөйлә Тукай шигырьләрен, - Шушы булыр иң зур бүләгең», посвященного 129-летию Г. Тукая и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне | Образовательное учреждение | Набиуллина А., 5 лет, участие | 2015г. | Сертификат участника |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе «Разноцветный бант-парад» | Образовательное учреждение | Валиева Н., 4 года, Набиуллина А.,5 лет, Валиуллина А.,4года участие | 2016г. | Диплом II место |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе «Мода и я» (изготовление костюмов из бросового материала) | Образовательное учреждение | Гарифуллина А.,4 года, Закирова А.,4 года, Валеева Э.,4 года, Сафиуллин Э.,4 года, Мухаммадиева А., 5 лет. | 2015г. | Медали |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе чтецов среди воспитанников детского сада, посвященный 130летию Г.Тукая и 50летию г.Нижнекамск «Яттан сөйлә Тукай шигырьләрен, шушы булыр иң зур буләгең » | Образовательное учреждение | Гатиятов Амир, 5 лет | 2016г. | Диплом I степени |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе чтецов «Все профессии нужны, все профессии важны» | Муниципальный | Валиев Р., 4года, Набиуллина А.,5 лет, Гарифуллина А.,4 года, Валиева Н., 4 года | 2016г. | Сертификаты участников |
Подготовка воспитанников к участию в открытом региональном фестивале-конкурсе татарского искусства «Моң чишмәсе» | Республиканский | Гатиятов Амир, 5 лет | 2016г. | Диплом лауреата I степени |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе Г.Тукайга 130, Тубән Кама шәһәренә 50 яшь тулу уңаеннан үткәрелгән “Яттан сөйлә Тукай шигырьләрен” сәнгатьле уку конкурсы | Муниципальный | Гатиятов Амир 5 лет | 2016г. | Сертификат участника |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе чтецов «Добрые стихи» в рамках недели добрых дел | Образовательное учреждение | Мингазов Ильсур, 5 лет | 2016г. | Диплом в номинации «Артистизм» |
Подготовка воспитанников к участию в конкурсе «Золотая маска» в рамках театрального фестиваля | Образовательное учреждение | Воспитанники группы №1 | 2016г. | Диплом в номинации «Артистизм» |
3.13. Показатели сохранности здоровья воспитанников в группе детского дошкольного учреждения (для воспитателей ДОУ)
Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни в год | Количество дней, пропущенных ребенком по болезни в год | |
2014 год | 2015 год | |
группа | 2.5 | 2.2 |
ДОУ | 0.7 | 4.1 |
НМР | 4.1 | 5.2 |
3.14. Организация предметно-развивающей среды
Темы, названия | Оценка | |
Разработка методических материалов, их вид | Совместный познавательный проект «Чудо-хлеб» | Презентация на региональном семинаре по теме «Современные подходы к содержанию и организации познавательно-исследовательской деятельности детей на основе принципа интегрирования.в условиях совместной деятельности» п. Кр.Ключ, прогимназия «Сказка» |
Познавательно-исследовательский проект «Лук-здоровью друг» | Презентация на региональном семинаре-практикуме по теме «Экспериментально-исследовательская деятельность в развитии личности дошкольников», на базе МБДОУ №66 г. Нижнекамск Республики Татарстан | |
Изготовление дидактических пособий | Дидактическое пособие «Төсле шакмаклар» (дидактическая игра) | Сертификат об участии в городском методическом объединении по теме «Речевое развитие детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО» |
Дидактическая игра на звуки «Разноцветные крышки» | Презентация на методическом часе МАДОУ № 92 | |
Наглядно-дидактическое пособие «Что такое хорошо, что такое плохо» | Презентация на методическом часе МАДОУ № 92 | |
Развивающая игра «Тылсымлы тартма» | Презентация на методическом часе МАДОУ № 92 | |
Дидактическая игра «Сүзләрне җый” («Собери слова») | Сертификат за участие в региональном семинаре по теме «Төрле эшчәнлекләрдә УМКны кулланып дәүләт телләрен үзләштерү» | |
«Интерактивные игры на развитие умения находить слова с заданным звуком (на русском и татарском языках) с детьми средней группы» | Отзыв о проведенном методическом мероприятии | |
Дидактическая игра «Кем кайда яши?» | Презентация на методическом часе МАДОУ № 92 | |
Дидактическая игра «Авазлар йорты» | Презентация на методическом часе МАДОУ № 92 |
3.15. Работа с родителями воспитанников или лицами, их заменяющих
Название мероприятия | Тема, название | Уровень | Дата |
Родительские собрания | Собрание с участием педагога-психолога «Как научиться понимать своего ребенка» | Образовательное учреждение | 2015г. |
Презентация проектной деятельности «Чудо-хлеб» | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Презентация экспериментально-исследовательской деятельности “Лук-здоровью друг” | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Мастер-класс с участием логопеда “Учимся произносить звуки правильно” | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Показ слайд-шоу для родителей “Без инде хэзер зурлар” | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Презентация проекта «Семейный альбом» - развлечение «Семь Я» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Оформление наглядности, консультации для родителей | Информационная папка «Әти - әниләр өчен тәрбияче киңәшләре» | Образовательное учреждение | 2014г. |
Папка-передвижка «Новые подходы к обучению детей государственным языкам в ДОУ РТ» | Образовательное учреждение | 2014г. | |
Информационная папка “Интересные рассказы о камнях” | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Папка – передвижка «Алтын көз турында мәгълүмат» | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Информационная папка «Кызыклы шөгыльләр, тәҗрибәләр» | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Мастер-класс на тему “Кәгазь төрләре, аларның барлыкка килү тарихы” | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Презентация на тему «Юбилеен белэн Тубэн Кама» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Информационная папка: «Массажные дорожки своими руками», «Бакчадагы чыныктыру чаралары», «5-6 яшьлек балаларга артикуляцион гимнастика» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Памятка “Учите вместе с нами» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Совместные развлечения, конкурсы | Совместное развлечение «В гостях у осени» | Образовательное учреждение | 2014г. |
Фотовыставка по страничкам осенних праздников | Образовательное учреждение | 2014г. | |
Конкур рисунков на тему «Кышның матур бизәкләре» | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Конкурс «Новогодняя елочка» Победа в номинации «Ёлочкин хоровод» | Образовательное учреждение | Диплом 2015г. | |
Совместное развлечение родителей с детьми «Әти, әни һәм мин-спорт гаиләсе» | Образовательное учреждение | 2015г. | |
Конкурс рисунков “Иң яраткан әкият герое” | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Совместное развлечение для пап и дедушек, посвященный ко дню защитника Отечества «Веселые старты» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Конкурс поделок ребенка с родителями на тему «Табигатьне саклыйк!» | Образовательное учреждение | 2016г. | |
Совместный конкурс родителей с детьми на тему «Экология и Я» (изготовление поделок из природного бросового материала) | Образовательное учреждение | Дипломы 2016г. | |
Фотовыставка, посвященная 50летию г.Нижнекамск «Мой любимый город Нижнекамск» (самая оригинальная фотография ребенка с семьёй) | Образовательное учреждение | 2016г. |
3.16. Другие результаты педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
Какие средства используются | Компьютер, интерактивная доска, проектор Программы, используемые в работе: word. Excel. Power-point. Fotoshop. Easiteach. ИКТ |
Как часто | Постоянно |
В каких целях | Педагогический мониторинг, документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан», электронные презентации методического опыта, создание презентаций для проведения ООД, оформление проектов; разработка и создание электронных картотек игр, комплексов утренней гимнастики и т.д., поиск информации в сети Internet, оформление памяток |
Подпись аттестуемого работника ______________ Н.Н.Хайруллина
Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности
воспитателя Хайруллиной Назили Назиповны и подлинность документов, представленных
(должность, ФИО аттестуемого работника) мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Заключение: уровень квалификации воспитателя соответствует требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории
Заведующий муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением «Центр развития ребёнка – детский сад № 92 «Ладушки» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | _______________ | Л.Ф.Софина |
Дата «___»______2016г.