Проект в подготовительной к школе группе "При солнышке - тепло, при матери - добро".
проект (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 25.11.2016 - 22:06 - Горовцова Елена Сергеевна

Проект посвящён Дню матери.

Скачать:

Вложение	Размер
munitsipalnoe_byudzhetnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdenie.docx	223.07 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30 «Аист» города Смоленска

Проект в подготовительной к школе группе «При солнышке - тепло, при матери - добро»

(посвящён Дню Матери)

Воспитатель:

Горовцова Е.С.

2016

Актуальность проекта

Мама у всех на свете одна. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все знают, где и кем работают их мамы, не могут рассказать и о маминых увлечениях. Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Цель проекта:

Формировать у детей целостное представление образа матери – хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.

Задачи проекта:

Помочь ребенку осознать значение семьи в жизни человека. Воспитывать уважение к членам своей семьи, её традициям.

Помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.

Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме. Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

Развивать коммуникативные навыки детей

Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной группы, родители

Тип проекта: краткосрочный

Сроки реализации:

С 14.11.2016 по 25.11.2016

Предполагаемый результат:

- Расширение знаний о своей семье.

- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

- Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

- Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме

- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.

1 этап. Организационный

Составление паспорта проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания; подбор картин по теме.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор фотоматериала.
Разработка проекта и конспектов к нему.

2 этап. Практический

Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, рассказов по теме), оформление выставки книг.
Рассматривание картин.
Изобразительная деятельность «Портрет моей мамы».
Изготовление подарков-сюрпризов.
Выпуск фотогазеты.

Прослушивание песен о маме и разучивании некоторых из них.
НОД «Наша любимая мама», «Подарок для мамы».

3 этап. Заключительный (результаты)

Фотовыставка «При солнышке - тепло, при матери – добро».
Выставка рисунков «Портрет моей мамы».
Вручение подарков мамам.
Совместный праздник «Мама - лучший друг»

План работы с детьми

День недели	№ п\п	Содержание работы	Цель работы
понедельник	1. 2. 3.	Беседа «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны». Чтение художественной литературы: Б.Емельянов «Мамины руки», «Мама всё понимает», «Мамино горе». Рассматривание репродукций картин: О.Ренуар «Мадам Шарпантье со своими детьми», Б.Кустодиев «Утро», Ю.Кугач «Гроза надвигается».	Показать роль матери в жизни человека через образ матери в художественной литературе, живописи.
вторник	1. 2. 3.	НОД (интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие) « » С\р игра «Семейный праздник» Заучивание стихотворения Г.Демыкиной «Мама».	Продолжать расширять знания о роли матери как хранительницы очага, воспитывать любовь и уважение к матери; учить выразительно рассказывать литературный текст.
среда	1. 2. 3. 4.	Беседа «Профессия моей мамы» Чтение художественной литературы Е.Пермяк «Мамина работа». Рассказ «Увлечение моей мамы». Д\и «Назови ласково».	Воспитывать уважение к труду матери, желание оказывать посильную помощь в домашних делах, развивать связную речь.
четверг	1. 2. 3. 4.	Чтение художественной литературы: Э.Мошковская «Я маму свою обидел», нанайская сказка «Айога». Беседа «Как порадовать маму». Изготовление подарков для мамы (рамки для фото). С\р игра «Встреча гостей». Работа с пословицами и поговорками о матери.	Совершенствовать изобразительные навыки, развивать умение высказывать своё отношение к литературным героям, на его основе определять своё поведение в семье.
пятница	1. 2. 3.	Изобразительная деятельность «Портрет моей мамы» Фотовыставка « При солнышке – тепло, при матери - добро». Совместный досуг «Мама – лучший друг».	Совершенствовать изобразительные навыки; создать праздничную атмосферу через совместную деятельность взрослых и детей.

Работа по проекту с родителями:

Статьи в родительский уголок «День матери: история и традиции», «Изречения известных людей о маме».

Консультирование родителей по теме проекта.

Помощь в оформлении фотовыставки.

Совместный досуг «Мама – лучший друг».

Использованная литература:

1. Гербова В.В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М.: Мозаика-синтез, 2015

2. О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988 3. В.И.Петрова, Т.Д.Стульник Этические беседы с дошкольниками. – М.: Мозаика – синтез, 2016