Проект во второй младшей группе "Семь - я"
методическая разработка (младшая группа) по теме

Проект во второй младшей группе «Семь — я»

Екатерина Савинова 
Проект во второй младшей группе «Семь — я»

Семья - источник радости и счастья,

Любви неиссякаемый родник.

(Л. Гайкевич)

В детстве семья - это особый мир из самых близких людей. Любящие мама и папа, брат и сестра, бабушки и дедушки - залог благополучного развития ребёнка. Именно семья может создать для маленького человечка атмосферу душевного комфорта, помочь почувствовать свою защищённость, уверенность в себе, научить его правильно относится к окружающим. Для каждого ребёнка очень ценно время, проведённое внутри семьи. Дети любят рассказывать о близких, делиться впечатлениями от совместного времяпровождения. Так они чувствуют близость к своим родным даже во время непродолжительной разлуки. Этим объясняется актуальность данной темы. На всех этапах работы дети мысленно находятся в кругу своей семьи, что так им необходимо.

Цель проекта: формирование у детей элементарных представлений о семье.

Задачи проекта:

- познакомить детей с понятиями "семья", "имя", "фамилия";

- учить называть членов семьи: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка;

- воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;

- способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком внутри семьи и детского сада.

Вид проекта: творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный (4 недели).

Участники проекта:воспитатели группы, дети, родители.

Ожидаемые результаты: у детей сформируются представления о своей семье, увеличится активный словарь по теме "Семья", укрепится взаимосвязь "родители - дети - воспитатели", сформируется положительный климат внутри группы.

Подготовительный этап: поисковая работа по подбору иллюстративного материала, литературных произведений, мультфильмов, дидактических, сюжетно - ролевых, строительных игр.

Содержание работы в ходе основного этапа проекта.

1)Оформление альбома "Моя семья" с привлечением родителей воспитанников.

2)Рассматривание семейных фотографий из альбома "Моя семья"

3)Беседы: "Ласковые слова для мамы", "Мама, папа, я - дружная семья", "Любимые праздники нашей семьи", "Наши домашние питомцы", "Мамины помощники".

4) Чтение художественной литературы: "Козлята и волк", "Сказка о глупом мышонке" (С. Маршак, "Три медведя", "Колобок", "Бабушкины руки"(Л. Квитко, "Стихи о семье" (О. Бундур,"Уют" (О. Бундур) "Семья" (М. Шварц).

5)Рисование: "Цветочек для мамы", "Наши улыбки".

6)Лепка:"Печенье для бабушки", "Фрукты (овощи) для семейного обеда".

7)Конструирование: "Мебель для нашего дома", "Мой дом".

8)Пальчиковая гимнастика: "Моя семья", "Пирожки", "Буду маме помогать. "

9)Подвижная игра "Помирились"

10)Словесная игра "Огорчится ли мама, если. "

11)Настольно - печатная игра "Моя семья" ("Мои первые пазлы").

12)Сюжетно - ролевые игры: "Семья", "Семейный обед".

13)Театрализованные игры: драматизация сказки "Козлята и волк"

14)Работа с родителями: консультация "Роль семьи в воспитании ребёнка";совместный праздник "День матери"