ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ НА ТЕМУ «НЕТРАДИЦИОННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ»
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития -детский сад 133»
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
НА ТЕМУ «НЕТРАДИЦИОННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ»
Выполнила:
Осенева С.Н.
Воронеж 2015 г.
Цель:
сохранить и укрепить здоровье детей.
Задачи:
- охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма;
- формирование у детей и родителей осознанного отношения к своему здоровью;
- повышение эффективности к процессу обучения за счет средств здоровьесберегающих технологий.
Актуальность:
возрастающее количество часто болеющих детей, не имеющих устойчивую мотивацию к сохранению и укрепление своего здоровья; недостаточность знаний родителей о ЗОЖ; привитие ребёнку с малых лет правильного отношения к своему здоровью, чувство ответственности за него.
Предполагаемый результат:
-создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически- развитую, социально- адаптированную, увлечённую спортом личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни;
-снижение показателей заболеваемости;
-положительная динамика показателей физического развития детей;
-формирование у детей и развитие осознанного отношения к своему здоровью.
месяц | НОД | Совместная деятельность | Работа с родителями |
сентябрь | «Мой детский сад» «Мой весёлый звонкий мяч» | Беседа «Путешествие в страну Здоровья». Игра-путешествие «Мой родной детский сад». Постройка спортивного стадиона из конструктора. П / и «Мышеловка», «Ловишки», «С кочки на кочку». | Конкурс на лучшую эмблему и девиз спортивного уголка. Пополнить физкультурный уголок новым оборудованием. |
октябрь | «Осенние цветы» «В осенний участок детского сада» | Чтение Зайцева «Уроки Мойдодыра». Д/и «Если малыш поранился». Проект «В здоровом теле-здоровый дух». | Анкетирование родителей «Как стать крепким и здоровым». Физкультурное развлечение «Весёлые старты». |
ноябрь | «Как-то вечером на грядке» «В гости к зайчику» | Беседа «Польза утренней гимнастики». Пальчиковые игры, бодрящие гимнастики после сна, закаливающие мероприятия. | Консультация «Спортивный уголок дома». Эстафета «Папа, мама, я - спортивная семья». Памятка «Закаливание в домашних условиях». |
декабрь | «Как нам весело» «Мы играли, мы скакали» | Физкультурный досуг «Молодецкие потехи». Беседа «Царство эмоций». П/ и «Салки», «Горелки», «Живой лабиринт». | Материал в папку - передвижку «Откуда берутся болезни? Как помогают нам прививки?». Фотоконкурс «Мы со спортом крепко дружим» |
январь | «Снежинки кружат за окном» «Снежные строители» | Беседа «Чтоб здоровым быть всегда, нужно закаляться». Д/ и «Валеология». П /и «Встречные перебежки», «Перелёт птиц», «Мы -весёлые ребята». | Родительское собрание на тему: «Азбука здоровья». Консультация «Подвижные игры на прогулке в выходные дни» |
февраль | «Волшебная гостья» «Здравствуй, февраль» | Беседа «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу». Д/и « Как избежать неприятностей». | Развлечение « Богатыри». Выставка рисунков «Мир спорта глазами детей». |
март | «Хорошее настроение» «Конёк-горбунок» | Беседа «Значение питания в жизни человека». Д/и «Что такое хорошо и что такое плохо». П /и «Цветные автомобили», «Лиса в курятнике». | Консультация «Использование нестандартного оборудования». |
апрель | «Волшебный прутик» «Похлопаем, потопаем» | Игра-путешествие «Здоровячки». Чтение Шорыгиной «Осторжные сказки». П /и «Два мороза», «Собачка и воробей». | Консультация «Укрепление здоровья детей и снижение заболеваемости». |
май | «Заглянула в гости к нам скакалка» «Поможем бабушке Загадушке» | Хождение по «дорожке здоровья». Игры с водой, песком. П / и «Волк во рву», «Караси и щука». | Фотовыставка «Как мы занимаемся физкультурой в детском саду». Материал в папку-передвижку «Береги своих детей (детский травматизм)» |
Литература:
1.Иова Е.И. «Утренняя гимнастика» - М :Просвещение, 2007.
2. Журнал «Дошкольное воспитание».
3. Карепова Т.Г. «Формирование здорового образа жизни у дошкольников». Волгоград: Учитель,2009.
4. Картушина М.Ю. «Быть здоровыми хотим» - М: ТЦ Сфера, 2004.
5. Картушина М.Ю. «Зелёный огонёк»- М: ТЦ Сфера, 2006.
6. Кулик Г.И. «Школа здорового человека» - М: Просвещение,2008.
7.Романова М.В. «Организация физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях» -С-Пб, 2005.
8. Подольская Е.И. «Формы оздоровления детей 4-7 лет ».-Волгоград :Учитель, 2008.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме: «Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников»
План по самообразованию направлен на создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей и воспи...
«Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников в соответствии с ФГОС»
Направление: физкультурно-оздоровительное.Цель: создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у р...
«Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников»
Наше будущее – это наши дети. Наша Родина Россия только тогда будет сильной, процветающей и конкурентно-способной страной, когда будет здоровым ее подрастающее поколение....
«Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников» (сказкотерапия)
На сегодняшний день встает вопрос о работе по формированию осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.Одним из средств решения проблем по оздоровлению детей становятся здоровьесберегающ...
Инновационный проект по теме: «Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий по физическому оздоровлению дошкольников»
вид работы: практико- ориентированный проект; по предметно-содержательной области проекта: междисциплинарный; по продолжительности выполнения: долгосрочный; по характеру доминирующей проектной дея...
Опыт работы на тему: «Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников»
В данном материале я поделилась опытом работы по теме оздоровления детей в ДОУ....