Презентация проекта "Раз матрешка, два матрешка..."
презентация к уроку (средняя группа) по теме

Слайд 1

«Раз матрёшка, два матрёшка…» выполнили воспитатели Ивченкова Е.В. Махрова Д.А. Москва 2016 ГБОУ «Гимназия №1636 «НИКА» Проект для детей младшего дошкольного возраста

Слайд 2

Тип проекта: информационно-творческий Вид проекта: групповой Продолжительность: краткосрочный Возраст: 4-5 лет Участники: воспитатели, дети средней группы, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Слайд 3

Актуальность Народная игрушка в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребенка и не требующую педагогического сопровождения. Но именно народная игрушка всегда несла в себе огромный потенциал социального наследия. К сожалению, современные родители недооценивают развивающую роль народной игрушки.

Слайд 4

Программное содержание проекта Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей в соответствии с образовательной программой «От рождения до школы». Содержание расширено за счет включения задач педагогического просвещения родителей, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышение роли семьи в современном обществе, использование программ воспитания детей на традициях народной культуры.

Слайд 5

Интеграция образовательных областей социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие

Слайд 6

Постановка проблемы: определить эффективные методы формирования представлений детей дошкольного возраста о русской народной игрушке – Матрешке, способах ее создания и применения.

Слайд 7

Цель: воспитание интереса к истории России, народному творчеству на примере русской национальной игрушки .

Слайд 8

Задачи: Образовательные * Познакомить детей с историей создания русской матрешки . * Познакомить детей с нетрадиционными изобразительными техниками. * Формировать позитивное, уважительное отношение к родному краю, к труду, его истории .

Слайд 9

Задачи: Развивающие . * Развивать мелкую моторику, творческое мышление, воображение, фантазию ребёнка. * Развивать творческие способности детей и родителей в продуктивной и музыкальной деятельности

Слайд 10

Задачи: Воспитательные . Воспитывать любовь и уважение к семейным ценностям, русским традициям, народному искусству.

Слайд 11

Ожидаемый результат Приобретение знаний об истории происхождения русской народной игрушки Матрёшки; Осуществление экспериментально - поисковой деятельности. Сбор сведений об особенностях изготовления русской народной игрушки (материал, форма, цвета, узоры) Развитие творческих способностей детей в приобретении умения передавать простейшие элементы росписи Матрёшек.

Слайд 12

Этапы реализации проекта I этап подготовительный Определение темы проекта Формулировка цели и определение задач Подбор материалов по теме проекта Создание специальной среды в помещении группы, изготовление необходимых пособий и атрибутов, создание мини-музея. Изучение методической литературы, сбор информации. Составление плана основного этапа проекта

Слайд 13

Этапы реализации проекта I I этап основной Активизировать деятельность участников проекта по реализации темы. Познакомить детей с историей матрешки. Изучение художественных элементов, росписи; составление орнаментов. Игровая деятельность Поисково-экспериментальная деятельность

Слайд 14

Этапы реализации проекта I I I этап заключительный Выставка детских творческих работ «Ах, Матрёшечки-Матрёшки , разноцветные одёжки Тематическое развлечение для детей и родителей « Матрешкины посиделки» Подведение итогов, анализ результатов и эффективности реализации проекта.

Слайд 15

Организация совместной деятельности с детьми Познавательное развитие: • Ознакомление с окружающим «Веселые матрёшки» Цель: познакомить детей с историей матрёшки, её внешним обликом, особенностями росписи • ФЭМП «Раз матрешка, два матрешка…» • Составление сказок, действующими лицами которых являются матрёшки • Заучивание частушек – потешек • Загадки о матрёшках • Опытно-экспериментальная деятельность «Деревянная игрушка»

Слайд 16

Организация совместной деятельности с детьми Художественно-эстетическое развитие: «Подарим матрешке новый сарафан – роспись силуэта сарафана» • Аппликация – «Укрась одежду матрёшек нарядными узорами» • Слушание и пение детьми песни «Мы весёлые матрёшки… » • Разучивание танца «Мы - весёлые матрёшки»

Слайд 17

Организация совместной деятельности с детьми Социально-коммуникативное развитие: • Русские народные игры: «Колечко», «Лапти», «Карусель» • Дидактические игры: «Составь матрёшку», «Найди матрёшку в группе» (работа со схемой, «Чья матрёшка громче поёт», «Посчитай матрёшек», "Волшебный сундучок" • Театрализованные игры: «Дружная семья матрёшек», Инсценировка «Матрёшки» на песню «Русская матрёшка», Кукольный театр «Веселые матрёшки»

Слайд 18

Организация совместной деятельности с детьми

Слайд 20

Спасибо за внимание

Слайд 21

История Русской матрешки