Портфолио педагога-психолога
презентация на тему

Слайд 1

МБДОУ № 1 «Сказка» Бондарева Татьяна Николаевна Педагог-психолог г . Лодейное Поле, 2014г .

Слайд 2

Моё предназначение как педагога-психолога: Помочь детям пройти период дошкольного детства, научить гармоничному взаимодействию с окружающими, основанному на доверии.

Слайд 3

Основными задачами, которые я ставлю в свой деятельности, являются: Сохранение психологического здоровья детей. Своевременное выявление детей, нуждающихся в психологической помощи. Оказание психологической помощи детям, родителям и педагогам на всех этапах образовательного процесса (адаптация, взаимодействие, подготовка к школе). Содействие повышению психологической компетентности педагогов ДОУ и родителей в вопросах обучения и воспитания дошкольников. Разработка и реализация психопрофилактических программ. Разработка и реализация индивидуальных и групповых психокоррекционных программ. Консультативная работа с родителями и педагогами.

Слайд 4

Работа с детьми: психодиагностическое обследование и мониторинг (диагностика познавательной сферы, эмоционально-волевой, личностной, коммуникативной сферы и др .) индивидуальная и групповая коррекционно-развивающая работа. групповая психопрофилактическая работа (профилактика эмоционально-волевых отклонений, личностных, коммуникативных процессов и др.);

Слайд 5

Работа с родителями: Психодиагностика детско-родительских отношений. Консультирование (индивидуальное и групповое) Психопрофилактическое и коррекционное (по коррекции детско-родительских отношений) Организована и функционирует клуб «Мудрые родители», ведутся детско-родительские тренинги «Дружная семейка».

Слайд 6

Работа с педагогами : Основной акцент в данном направлении – профилактика и коррекция эмоционального выгорания педагогов. Мною проводится тренинговая работа, а также осуществление индивидуальных консультаций. Кроме этого, идет активная работа с педагогами по преодолению трудностей в общении с детьми и родителями (семинары-практикумы). Мною создана картотека игр с детьми, направленных на снижение агрессивности, тревожности, гиперактивности , развитию произвольности, сплоченности, которые педагоги ДОУ ежедневно используют при организации досуга и отдыха детей.

Слайд 7

Мои увлечения : В свободное от работы время, большую часть моих увлечений я реализую в семье. С детьми мы предпочитаем активные виды отдыха. Не смотря на возраст детей, усталость и прочие обстоятельства, мы еженевно читаем перед сном. Это волшебное время, когда ненадолго жизнь может перенестись в сказку.

Слайд 8

Моё профессиональное и личное кредо: Лучший способ сделать ребенка хорошим – сделать его счастливым.