Проект "Русские народные подвижные игры"
проект (старшая группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Тохтуевский детский сад»

Педагогический проект

«Русские народные подвижные игры»

                    Составил:

                                                    Якимова Оксана Николаевна  

2016 г.

Педагогический проект "Русские народные подвижные игры"

1.Вид проекта: групповой.

2.Тип проекта: познавательно-творческий, информационный

3.Возраст:5-6 лет (старшая группа)

4. Актуальность: Русские народные игры ценны для детей в педагогическом отношении: они оказывают большое внимание на воспитание ума, характера, воли, укрепляют ребенка. В народных играх много юмора, соревновательного задора, движения точны и образны, часто сопровождаются неожиданными моментами, любимыми детьми считалками и зазывалками.

Современные дети мало двигаются, меньше, чем раньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору и компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать, и наша задача  помочь им в этом.

5.Срок реализации: краткосрочный  14.03.2016-29.04.2016 год.

7.Цель проекта: Создание условий для формирования у детей элементарных представлений о культуре и традициях русского народа через подвижную игру.

8.Задачи:

1. Формировать  у детей целостное  отношение к национальной культуре, традициям и играм русского народа; способствовать укреплению семейных связей, через заинтересованность содержанием темы проекта, не только детей, но и их родителей.

2. Сформировать представление о разнообразии народных игр; учить использовать в самостоятельной деятельности народные игры, действовать согласно правилам; расширять кругозор детей.

3. Способствовать развитию творческих способностей детей, стремлению больше узнать о родном крае.

9.Прогнозируемый результат:

-  Использование детьми в активной речи потешек, считалок, загадок, зазывалок;

- у детей формируются знания о традициях русского народа;

- дети будут использовать русские народные игры в свободной деятельности;

- повышается образовательный уровень родителей через введение их в увлекательный мир народных игр;

10.Руководитель проекта: Якимова Оксана Николаевна.

11.Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель.

13.Этапы реализации проекта.

Подготовительный этап: 

-вводная беседа с родителями о реализации данного проекта в группе;

-поиск в справочной литературе, в интернете о детских русских народных подвижных играх;

-подбор различных колядок, музыкального сопровождения;

- Анкетирование родителей по теме «Народные детские подвижные игры»Цель: пробудить в родителях интерес к теме народных игр; побуждать проводить совместные игры с детьми

- Создание развивающей среды в группе ;

- Создание картотеки подвижных русских народных игр для детей старшего возраста;

Основной этап:

- Разучивание зазывалок, считалок песен к играм;

- Творческая мастерская "Изготовление костюмов и атрибутов к играм"

- Беседа с детьми «В какие игры играли наши бабушки и дедушки».Цели: Расширить представление детей об историческом и культурном прошлом наших предков;

- НОД художественно-эстетическое развитие (рисование) "Как играли бабушки и дедушки"

- Русские народные подвижные игры-

Игры малой подвижности:

• "Ты катись весёлый бубен"
• "Колечко-малечко"
• "Ручеёк"
• "Арам шим, шим"
• "Телефон"
• "Краски"

Подвижные игры:

• "Гори, гори ясно"
• "Дятел"
• "Вышибалы"
• "Лапта"
• "Подкиды"
• "Прятки"
• "Жмурки"
• "Третий лишний"
• "Прятки"
• "Перебежки"
• "Цепи кованные"
• "Пятнашки"
• "12 палочек"
• "Казаки разбойники"

Заключительный этап

- Физкультурно-оздоровительное развлечение "Наши любимые игры"

- Применение детьми народных игр в самостоятельной игровой деятельности в помещение и на улице;

- Домашнее задание для родителей: пополнить семейный архив  фотографиями совместных игр с детьми.