Авторская работа: "Консультация для родителей: Сказка ложь, да в ней намек, всем родителям урок!"
консультация (младшая группа) на тему

Консультация для родителей: «Сказка ложь, да в ней намек! Всем родителям урок».

                                                                                     Что за прелесть эти сказки!

                                                                                     Каждая есть поэма!

                                                                                                 А.С.Пушкин

«Сказка – складка, песня – быль», - гласит пословица. В этом народном изречении четко схвачена сущность сказок: в них рассказывается о том, чего в жизни не было и не могло быть. Все об этом знают и все-таки любят слушать или читать сказки, эти выдуманные от начала до конца необыкновенные истории. Мы взволнованно следим за всеми  приключениями Ивана-Царевича, огорчаемся его поражениям, и радуемся его победам; нас увлекают хитрые проделки лисы; испытываем жалость к крестьянину. В течение всей сказки мы можем и смеяться,  и плакать, радоваться и горевать.  И в итоге мы даже как-будто верим, что все было именно так, как об этом рассказывается в сказках. Даже не задумываемся над тем, что дикие и домашние животные разговаривают между собой, помогают или обманывают друг друга, испытывают теже эмоции, что и люди. И сами люди, если они есть в сказке не замечают необычности происходящего.  В сказках неодушевленные предметы становятся живыми, и радуются жизни.

Все сказки своими корнями уходят в далекое прошлое, когда человек думал, что животные ведут такую же разумную жизнь, как и люди.  В сказках очень верно подмечены главные особенности зверей, их повадки, поведение, места обитания. Вся занимательность сказок именно в необычности ее героев. Если бы детям преподносили сказку, где звери не разговаривают на человеческом языке, они не стали бы ею интересоваться, то есть в каждой сказке заложены элементы действительности. Ребенку нравится, что герои попадают в смешное положение.  Особенно ети испытывают восторг, когда слабые и беззащитные звери становятся героями, а сильные и хищные терпят поражение.  Сказка утверждает веру в добро и справедливость.

Дети с большим удовольствием слушают сказки не только про животных, но и те, где героями является человек.  В большинстве таких сказок героям приходится путешествовать в иные страны, сражаться с чудовищами, освобождать принцесс, приходить на помощь слабым и беззащитным. Сказочные герои творят чудеса с помощью волшебных предметов, полученных в награду или добытых самими. В сказках помощь человеку  в борьбе со злыми силами оказывают не только люди, но и животные. Дети видят дружбу человека и животного.

В сказках осуществляются все мечты о счастливой жизни. Зло и несправедливость, горе и страдания – все это побеждали сказочные герои. Они сражались с чудовищами, преодолевали многочисленные препятствия, но добивались своей цели.

Сказочные герои отважны и смелы, бескорыстны, настойчивы в достижении цели, добры и отзывчивы к чужому горю. Все лучшие качества, которыми наделяет народ своих героев, оказываются как раз причиной того, что они находят поддержку у добрых волшебников. И, наоборот, жадные, завистливые, злые и неблагодарные люди бывают наказаны.

В сказках много смешных положений, в которые попадают люди неумелые, ленивые, упрямые, суеверные. Очень хорошо в сказках  показан умный, неунывающий, веселый и находчивый человек, который не теряется ни в каких сложных ситуациях и всегда одурачивает своего противника. Сказки утверждали умственно и моральное превосходство простого человека над жадностью и глупостью богатого.

 Сказки всегда занимали значительное место в жизни человека.  Герои сказок помогают воспитывать в ребенке его достоинства,  видеть в жизни хорошее и плохое, разоблачать подлость и трусость, ложь и предательство, зло и добро.

Сказки передаются из поколения в поколение. Став взрослыми, они рассказывали сказки своим детям и внукам. Сказка была и остается увлекательной книгой, интересным спектаклем, поучительной историей.