Сценарий праздника "Маме в день 8 Марта".
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

МАМЕ  В ДЕНЬ 8 МАРТА

Цель: поздравить женщин с праздником.

Задачи:

• закрепление умения читать стихи, исполнять роли, раскованно вести себя на сцене;
• развивать игровые, познавательные, музыкальные, речевые способности;
• воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.

Оборудование:

• музыкальный инструмент;
• музыкальный центр;
• костюмы почтальона, кикиморы, гномика, рёвушки;
• письмо почтальона;
• колокольчик;
• маски зайчат, зайчихи, сороки, вороны, медведя, мыщки, белки;
• атрибуты игр (корзина, клубки пряжи, веники, шарики, обручи).

Предварительная работа:

• разучить с детьми стихи, песни, танцы;
• отрепетировать роли;
• подготовить костюмы и маски, атрибуты игр.

Под музыку парами входят дети и выстраиваются в большой полукруг, начиная от центра.

1 реб.: Какой сегодня день прекрасный!

           Звенит на улице капель.

           И кружим мы под звуки вальса

           И птиц веселую свирель.

2 реб.: Уж скоро будет сад зеленым,

           Ручьями станут льды, снега,

           Всё громче птичьи перезвоны

           Зовут гулять в леса, луга.

3 реб.: Весна неспешными шагами

           Обходит наш любимый край,

           И лучший праздник – праздник мамы

           С веселой песнею встречай!

Песня «Кап-кап».

(после песни трое детей выходят на середину, остальные проходят на стульчики)

1 реб.: Маму любят все на свете,

            Мама – первый друг!

            Любят мам не только дети,

            Любят все вокруг!

2 реб.: Если что-нибудь случится,

            Если вдруг беда,

            Мамочка придет на помощь,

             Выручит всегда.

3 реб.: Мама нас с тобой согреет

             И все беды отведет.

             Если плачем – пожалеет,

             Всё простит и всё поймет!

 (дети, которые читали стихи, садятся на места, выходит один ребёнок)

Реб.: Праздник смотрит к нам в окошко,

         И весна ручьем звенит.

         Лучик солнечный, веселый

         С поздравленьями спешит.

         И сейчас для всех для вас

         Мы начнем веселый пляс!

Танец «Озорная полька»

 Реб.: Сегодня хочется смеяться,

           Шутить, играть и танцевать!

           Давайте, гости, улыбаться

           И вместе праздник отмечать!

(под музыку в зал вбегает Почтальон)

Почтальон: Кто разносит по домам сотни писем, телеграмм,

                       Толстой сумкой нагружен. Кто я дети?

Дети: Почтальон!

Почтальон: В этой сумке вам открытки, много писем, телеграмм,

                       Вы минутку подождите, я сейчас вам всё раздам.

(достаёт из сумки письмо и вручает его ведущему)

                       Вы письмо читайте сами. Ну, а я прощаюсь с вами.

                       До свидания!

 (ведущий читает письмо, но колокольчика в конверте не находит)

Ведущий: Кто же интересно знать мог прислать нам письмо? Посмотрим, посмотрим. Так это        же сама весна нам его послала. Давайте откроем и прочтём.

                  В славный праздник, ребятишки, вас хотела повидать.

                  Но пришлось мне задержаться, нужно землю украшать!

                  Предложить хочу я вам поздравить бабушек и мам.

                  Кладу в конверт я колокольчик, поможет он гостей созвать.

                  Чтоб с ними вместе, с ними дружно женский праздник отмечать!  

А где же колокольчик? Странно, в конверте кроме письма ничего нет. Как же мы будем гостей созывать? Эх, пропал наш праздник!

(под музыку входит Кикимора, поет частушки)

1.Шла я лесом мимо кочек, там нашла я колокольчик!

Он такую трель завел и сюда меня привел! Ух!

2.Я Кикимора лесная, я – девчонка озорная!

Я люблю шутить, смеяться. Всяко-разно забавляться! Ух!

2.Я не вредная, не злая, я девчонка – просто клад!

И умна я, и красива, все об этом говорят! Ух!

(на муз.проигрыш пляшет, звеня  колокольчиком)

Кикимора: Ой, куда же я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?

Ведущий: Здравствуй, Кикимора!

Кикимора: Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?

Ведущий: Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек с женским днем!

Кикимора: С женским? (задумалась) Ой, какое счастье! Ведь я, Кикимора-красатулечка, тоже жен-щи-на! Значит, и меня должны поздравлять!

Ведущий: Конечно, Кикимора! С праздником тебя! А что это у тебя в руках?

Кикимора: А где? (прячет колокольчик за спиной)

Ведущий: Да вот же, вот.

Кикимора: А, это? Так это колокольчик, не знаешь что-ли? Я по лесу шла и его  нашла! (звенит  колокольчиком)

Ведущий: Этот колокольчик нам послала Весна, а он случайно потерялся в пути. Подари нам его, пожалуйста!

Кикимора: Какие хитрые, вот отгадайте загадку, тогда и подарю.

                    Свяжет носочки и сварит обед, знает варенья старинный секрет,

                    Часто печет пироги и оладушки наша хорошая, добрая…   (бабушка)

Ведущий: А наши дети знают стихи про бабушек. Хочешь послушать? А вы, уважаемые гости, хотите?                                                                                                                                                     1 реб.: Утром солнышко щекочет,

           Жмурю я глаза слегка.

           А из кухни запах вкусный

           Пирогов и молока.

           Я бегу скорей на завтрак,

           Умываюсь на ходу

           И оладушки хватаю,

           Никого уже не жду.

2 реб.: Это мамина мамуля.

           Бабушка- любовь моя.

           К нам приехала на праздник

           И вкусняшек напекла.

           Очень бабушку мы любим.

           С ней всегда вокруг весна.

           Всех накормит, обогреет.

           Лучше всех у нас она!

           Как уедет, так скучаю,

           Без неё всегда грущу.

           Спрячу бабушкину сумку,

           Никуда не отпущу.

3 реб.: Со мною бабушка моя

           И значит, главный в доме- я!

           Шкафы мне можно открывать,

           Цветы кефиром поливать,

           Играть подушкою в футбол

           И полотенцем чистить пол.

           Могу я есть руками торт,

           Нарочно хлопать дверью,

           А с мамой это не пройдёт,

           Я уже проверил!

4 реб.: Мы очень любим бабушку,
          Мы очень дружим с ней.
          С хорошей, доброй бабушкой
          Ребятам веселей!
          Есть много разных песенок
          На свете обо всем.
          А мы сейчас вам песенку о бабушке споём!                                                                                                                                

Песня «Бабушка-подружка».

Кикимора: Молодцы, ребятки, как вы хорошо поёте!

                    Славно я повеселилась, поплясала, порезвилась!

                    А теперь домой пора. До свиданья, детвора!

(под музыку Кикимора убегает)

Ведущий:  Ребята, давайте проверим колокольчик.

                   Колокольчик наш, звени да гостей скорей зови!

(под веселую музыку в зал вбегает Гномик)

Гномик: Я веселый Гном, ваш друг! Я сидел под елкой, вдруг

                Услыхал веселый звон – Не пойму, откуда он?

                Я по звону побежал и на праздник к вам попал! Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуй Гномик, мы очень рады тебя видеть! Какой ты нарядный, какой у тебя красивый колпачок!

Гномик: Мой колпачок и правда очень красивый! Ну, а играть хотите?

                Стала бабушка вязать пёстрые носочки,

                Только вдруг рассыпались у неё клубочки.

                Бабушка расстроилась. Что же делать ей?

                Нужно ведь носочки довязать скорей!

                Вы, ребята, бабушке скорее помогите.

                Клубочки соберите, в корзиночку сложите.

Игра «Собери клубочки».

(в целях безопасности игра проводится небольшими группами)

Ведущий: Молодцы, ребята, помогли бабушке. Колокольчик наш звени, да гостей скорей зови!

(в зал входит Рёвушка, громко плачет)

Ведущий: Что за вой? Что за рёв? Тут не стадо ли коров?

Рёвушка: Это не коровушки-и-и.. Это же я, Рёвушка-а-а!

Ведущий: Что же ты, рёвушка, плачешь?

Рёвушка: Я платочки постирала, потом долго полоскала.

                  А конца им всё не видно, вот и стало мне обидно-о-о!

                  Я звоночек услыхала, к вам на праздник прибежала!

Ведущий: Рёвушка, как тебе не стыдно, разве стоит по этому поводу слёзы лить.

Ты посмотри, какая у зайчат беда приключилась.

Инсценировка «Как зайчата свою маму искали».

Действующие лица: сорока, ворона, зайчиха,  два зайчонка, медведь, мышка, белка.

(под музыку вылетают Сорока и Ворона)

Сорока: Эй, подружка, ты слыхала?

                Нынче на рассвете

                У зайчихи-бедолаги

                Потерялись дети!

Ворона: Дети, говоришь, пропали?  Это же кошмар!

                Надо их найти скорее! Полетели, кар-р! (улетают) 

(появляются два зайчонка, один зайчонок громко плачет)

1зайчонок: Ты, братишка, не реви — обойдём весь лес

                     И отыщем нашу маму, если волк не съест.

2зайчонок: Как же мы её найдём? Лес такой большой!

                     Здесь мы просто пропадём без мамы дорогой.

(оба плачут, выбегает Белка)

Белка: Это что тут за потоп? Мокро всё от слёз.

              Кто же плачет горько так, здесь в тени берёз?

1зайчонок: Это мы, зайчата, плачем — потеряли домик свой.

2зайчонок: Нам без мамы очень страшно! Мы хотим домой!

(выбегает Мышка)

Мышка: Ай-яй-яй, беда какая! Бедные зайчата!

                Как же трудно вам без мамы здесь в лесу, ребята!

                Кто ж вас, бедненьких, накормит, кто вас пожалеет?

                Кто сырой холодной ночью малышей согреет?

(выходит Медведь)

Медведь: Что за шум в лесу дремучем? Что ещё за гам?

                 Кто кричит и громко плачет, вспоминая мам?

Белка: Как тебе не стыдно, Мишка, малышей ругать!

             Взял бы, да помог зайчишкам маму отыскать.

             Сам-то ты в берлоге с мамой  сытно ешь и пьешь,

             Даже в холод лютый самый  ты в тепле живешь.

Мышка: Как же быть им невезучим? Кто научит их

                Выжить здесь, в лесу дремучем, средь зверей чужих?

Медведь: Да, несладко им придётся, что лукавить тут!

                 Если мама не найдётся, вовсе пропадут.

                 Мама всех важней на свете, всех умней, добрей.

                 Жить должны все ребятишки с мамою своей.

(прилетают Сорока и Ворона)

Сорока: Эй, вы, звери, не шумите - маму мы нашли.

Ворона: На полянку к трём березкам маму привели.

(выбегает Зайчиха)

Зайчиха: Мои милые зайчата! Как я волновалась!

                 Убежали вы куда-то - я так испугалась!

                 Я боялась, как бы волки  вас в лесу не съели,

                 Как бы вы тут не промокли  и не заболели!

1зайчонок: Хорошо, что мама наша отыскалась и пришла,

                     Хорошо, что мама наша нас в лесу нашла!

                     Было плохо нам без мамы, страшно, одиноко,

                     Но зато теперь мы с братом  поняли так много.                                                        2зайчонок: Мы не будем больше маму огорчать и обижать,

                     Будем слушаться мы маму, будем уважать.

                     Далеко без разрешенья убегать не будем

                     И расскажем всем, что маму…

Оба: Очень-очень любим!

(все танцуют)

Ворона: У мамы немало забот и хлопот.

               Мы знаем, что часто она устает.

               И маме любимой мы слово даём…

Дети: Что слушаться будем везде и во всем!

Ведущий: Слушаться маму надо всегда. А вы свою маму слушаетесь? Сейчас мы это проверим! Давайте поиграем в такую игру…

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

(Ведущий произносит фразу. Если дети согласны с высказыванием, то говорят: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны, то говорят: «Нет».)

     1.Маму я свою люблю,

     2.Никогда ей не грублю.

     3.Помогу ей, чем смогу

     4.И подарок подарю.

     5.Слушаться лишь забываю,

     6.Допоздна один гуляю.

     7.Маму я не огорчаю,

     8.А люблю и уважаю!

Ведущий: Помогаете ли вы маме справляться с домашней работой?

Игра «Мамины помощники».

(Ведущий вручает двум детям по венику и по шарику (мусор). На расстоянии от них лежат два обруча (мусорные вёдра). Необходимо замести «мусор» в «ведро». Игра проводится под весёлую музыку. Кто первый заметёт «мусор», тот и победил.)

Ведущий: А теперь, милые дамы, для вас ЧАСТУШКИ.

1.Дорогие наши мамы, мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 Марта и привет большой вам шлём!

2.Этот праздник все мы любим, праздник бабушек и мам.
Он весной приходит к людям и улыбки дарит нам.

3.В женский день 8 Марта папа сам варил обед.
И, скажу вам по секрету, натворил немало бед.

4.Подгорели суп и каша, соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама наша, много было ей хлопот.

5.Вова пол натер до блеска, приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать: никакой работы нет!

6.А какой подарок маме мы подарим в женский день.
Есть для этого немало фантастических идей.

7.Ведь сюрприз готовить маме это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне, или выстираем кресло.

8.Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами.
Хорошо б и потолок! Жаль, я ростом невысок.

9.Сеял, сеял я муку через сито прямо.
Что на кухне выпал снег, удивилась мама.

10.Маме утром дочка Мила две конфеты подарила,
Подарить едва успела, тут же их сама и съела.

11.Мне бабуля говорит: «У меня кругом болит!»
Посидел я с ней три дня, заболело у меня!

12.Стала бабушка плясать, и чечётку отбивать.
Так развеселилася, что люстра отвалилася.

13.Пусть невзгоды и несчастья все проходят мимо                                                                                          У мамули и бабули жизнь течёт счастливо.

Ведущий: А теперь, дорогие наши мамы, бабушки, мы приглашаем вас на танец.

Танец  «Полечка для мамы».

(Танец разучивается с детьми, а на празднике каждый ребёнок приглашает на танец свою маму или бабушку. Дети, оставшиеся без пары, танцуют с другими детьми или взрослыми (воспитатель, помощник воспитателя)).

Ведущий: Дорогие мамы, бабушки и девочки. Поздравляю вас с праздником!

                  Пусть радость в дом, как солнышко вливается,

                  Мечта любая ваша исполняется,

                  На сердце не ложится грусти тень

                  И женский праздник будет каждый день!

Слово родителям для поздравления девочек.