Игра в команде по произведению С.М. Георгиевской "Галина мама".
учебно-методический материал (подготовительная группа) по теме

Игра в команде по произведению С.М.Георгиевской « Галина мама».

(в рамках технологии культурных практик).

Тематическое поле «Мир семьи»: формирование   ценностного отношения к матери, как к самому близкому человеку в жизни.

Тематическое поле «Мир Родины»: формирование эмоционально положительного отношения к основным событиям истории Родины.

Задачи:

1. Познавательное развитие: расширять представление детей о природе Северного края.
2. Обогащать словарный запас детей на основе прочитанного  художественного произведения С.М.Георгиевской «Галина мама» (Дальний Север, Баренцево море, Северный флот, течение Гольфстрим).
3. Социально - коммуникативное развитие: развивать умение сопереживать главному герою произведения; развивать ценностное отношение к Защитникам Родины.

Материал и оборудование к игре: 4 большие карты по сюжету художественного произведения: 1)штаб в скале; 2)природа;3)военные действия;4)семья; 4 набора по 24 маленьких карточек, на которых изображены сюжеты из рассказа: 1) сопки, связистки, скала (штаб), лошадь, часовой, командир с пакетом; 2) Баренцево море, течение Гольфстрим, хребет Тунтури, рыбачий полуостров, снег и камень (Дальний север), Тундра; 3)фашист, пулемёт, санчасть, мама на лошади, землянка, матросы, камбуз; 4)  г.Куйбышев, дочь, письмо, бабушка, вручение ордена, семья.

Ход игры: ведущий (взрослый) предлагает детям разделиться на 4 команды. Затем, по набору больших карт, каждая команда обсуждает и выбирает те карточки, которые соответствуют выбранному сюжету художественного произведения. Когда команды выполнили задание, педагог предлагает соединить большие карты в одно поле и поочередно по командам дети пересказывают содержание художественного произведения.

Предполагаемый результат: заполнить поля каждой команде и пересказать соответствующий сюжет на основе художественного произведения.