ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
материал на тему
Тема самообразрвания: "Игротерапия, как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста"
Цель: повышение эффективности психологической помощи детям дошкольного возраста посредством игротерпаии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_plan_povysheniya_professionalnogo_urovnya_na_mezhattestatsionnyy_period.docx | 19.71 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
педагога-психолога
Хасановой Файрузы Гаптелхамитовны
МБДОУ №6 «Теремок»
Тема самообразования: «Игротерапия, как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста»
Цель: повышение эффективности психологической помощи детям дошкольного возраста посредством игротерапии.
- Подготовительный этап ( в течение срока)
Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства, исследование литературы по теме самообразования, знакомство с опытом работы коллег на профессиональных психологических форумах.
Алябьева Е.А. Психогимнастика в детском саду.- М.,2003г.
Светланова И.А. Психологические игры для детей.- Ростов-на-Дону «Феникс», 2014 г.
Зеленцова-Пешкова Н.В. Игротерапия для дошкольников. – «Феникс», 2014 г.
Шорыгина Т.А. Беседы о характере и чувствах. (методические рекомендации).- М.: ТЦ Сфера, 2014г.
Вирджиния Экслайн. Игровая терапия. Апрель Пресс,2001 г.
Овчарова Р.В. Игровая коррекция поведения. Игротерапия. Арттерапия// Технологии практического психолога образования. М. ТЦ «Сфера», 2001г.
Яковлева Н. Психологическая помощь дошкольнику. М. ТЦ «Сфера», С.-П «Валери СПД», 2002 г.
Янушко Е.А. «Сенсорное развитие детей раннего возраста»
Венгер Л.А. «Игры и упражнения по развитию сенсорных способностей детей»
- Организационно-методическая работа в ДОУ
Обогащение кабинета дидактическими и мультимедийными играми. Пополнение материалов по изучению диагностики уровня развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста; дидактический материал для диагностической работы с детьми; раздаточный материал.
3.Практический этап (в течение срока)
Обобщение собственного опыта психолого-педагогической деятельности. (составление планов работы); пополнение картотеки игр; посещение методических объединений, региональных и республиканских семинаров; оформление дидактических игр. Разработка и проведение консультаций для педагогов ДОУ, родителей воспитанников по теме развития познавательных процессов посредством игротерапии.
- Аналитический этап ( в течение срока)
Анализ созданных педагогических условий для развития темы самообразования. Обобщение собственного опыта психологической деятельности.
Период | Задачи | Содержание и формы работы | Формы представление результата (рефераты, доклады, открытый просмотр, выставка работ и т.д.) |
2014-2015 | Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства. Изучение передовых исследований, опыта коллег по выбранной теме (например: посещение занятий и развлечений, просмотр видео занятий, конспектов на профессиональных сайтах) Участие в мероприятиях направленных на повышение собственного профессионального уровня | Знакомство с литературой по теме. Изучение статей в журналах: - «Справочник педагога-психолога. Детский сад» - «Обруч» - «Психолог в детском саду» Посещать научно-практические конференции, семинары и практикумы. Пройти курсы повышения квалификации. Использовать опыт работы передовых педагогов при составлении консультаций для педагогов, родителей. | Консультация для родителей по вопросам развития у детей познавательных, психических процессов посредством игратерапии. Выступление на родительских собраниях «Игра в жизни ребенка». Консультация для педагогов «Роль развивающих игр для детей дошкольного возраста» Работа с детьми: развивающие занятия с использованием игратерапии для детей дошкольного возраста. Публикации на интернет сайтах, интернет-ресурсах. Открытый показ коррекционно-развивающего занятия «В краю хорошего настроения» |
2015-2016 | Накапливание методического материала. Участие в системе методической работы ДОУ. Изучение передовых исследований, опыта коллег по выбранной теме (например: посещение занятий и развлечений, просмотр видео занятий, конспектов на профессиональных сайтах) Пройти курсы повышения квалификации | Создание дидактических и методических материалов Изучение статей в журналах по данному вопросу: - «Справочник педагога-психолога. Детский сад» - «Обруч» - «Психолог в детском саду» | Разработка консультаций для педагогов ДОУ, родителей воспитанников основанных на коммуникативных играх для групповой, тренинговой работы с детьми дошкольного возраста. Отчет о проделанной работе Обобщить результат на заседании педагогического совета ДОУ Мастер- класс. Работа с негативными эмоциями детей средствами арт-терапии |
2016-2017 | Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства. Изучение опыта у педагогов Изучение методик и технологий педагогов в Интернете | Создание дидактических и методических материалов Изучение статей в журналах по данному вопросу: - «Справочник педагога-психолога. Детский сад» - «Обруч» - «Психолог в детском саду» | Разработать консультации для родителей Разработка консультаций для педагогов ДОУ Участвовать в конкурсах и выставках различного уровня Спланировать деятельность и перспективу развития «Психологические игры и упражнения в тренинге для родителей по расширению родительских умений в воспитании детей» Проведение «Недели психологии» |
2017-2018 | Изучение методической литературы по данной проблеме Изучение методической литературы по данной проблеме Изучение опыта у педагогов Изучение методик и технологий педагогов в Интернете | Обобщение собственного опыта педагогической деятельности. Отчет на педсовете для педагогов ДОУ Отчет на педсовете для педагогов ДОУ Спланировать деятельность и перспективу развития | Разработка «Лэпбук как средство обучения» Изготовление картотек игр и методических разработок по изучаемой теме. Выступление на педсоветах Индивидуальные консультации для педагогов и родителей по методической теме. Открытый показ коррекционно-развивающего занятия по развитию познавательной деятельности и повышение мотивации к обучению в школе «Путешествие по стране знаний» |
2018-2019 | Представление практических материалов. Распространение в ходе дальнейшей педагогической деятельности | Отчет на педсовете для педагогов ДОУ Спланировать деятельность и перспективу развития | Распространение опыта работы. Публикация в журналах и на интернет сайтах. Провести консультации для родителей. Участвовать в конкурсах и выставках различного уровня Самоанализ проделанной работы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период воспитателя коррекционного учреждения Ибатуллиной Любовь Семеновны 2011-216 гг.
Данный план поможет учителям, воспитателям составить собственный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2015г. по 2020г.
Цели профессионального развития:· В течение учебного года продолжать внедрять...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня в межаттестационный период учителя-логопеда
Использование ИКТ в коррекционно-развивающей работе учителя – логопеда, как способ оптимизации процесса коррекции речи у детей дошкольного возраста....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период...