«Воспитание патриота начинается с дошкольного возраста»
статья на тему
Современные дети мало знают о родном селе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к своим близким людям, в том числе и к своим товарищам по группе, редко сострадают чужому горю.Явно недостаточной является работа родителей по проблеме нравственно-патриотического воспитания всемье. Следовательно, этот пробел должно леквидировать дошкольное образовательное учреждение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.2 КБ |
Предварительный просмотр:
Шерстобитова Татьяна Михайловна
Воспитатель 1 кв. категории.
«Воспитание патриота начинается с дошкольного возраста»
Аннотация. Современные дети мало знают о родном селе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Явно недостаточной является работа родителей по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. Следовательно, этот пробел должно ликвидировать дошкольное образовательное учреждение.
Ключевые слова. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников.
Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества.
Теодор Рузвельт
В дошкольном возрасте начинается процесс восхождения личности к ценностям общества, и ребёнок приобретает первые жизненные ориентиры. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны.
В федеральном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.
В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы. Они легко откликаются на все инициативы, умеют искренне сочувствовать и сопереживать. Для воспитателя это время благодатной почвы. Ведь в этом возрасте возникают большие возможности для систематического и последовательного нравственного воспитания детей. Происходит формирование духовной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, процессов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Именно этот отрезок жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально - психологического воздействия на ребенка, так как его образы очень ярки и сильны, и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.
В 2017 году наш детский сад стал победителем среди муниципальных образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области, реализующих часть образовательной программы дошкольного образования, формируемую участниками образовательных отношений, в нескольких образовательных областях. Среди представленных на конкурс дополнительных программ была программа по патриотическому воспитанию «Мы вместе!»
Наш детский сад в своей работе использует наиболее интересные и результативные формы работы – прогулки, экскурсии, наблюдения, объяснения, побуждающие детей к различной деятельности (игровой, словесной, продуктивной и др.
Любовь к Родине начинается с чувства любви к своему родному селу. Поэтому для нас важно с самых ранних лет заложить в детях не только интерес к истории нашего села, но и воспитать чувство уважения к нему, гордость за прошлое и настоящее.
В группах создаются Центры «Наша Родина». Они содержат литературу, энциклопедии, наглядные пособия и т.д., по ознакомлению детей с родной природой, культурой, традициями.
Вместе с родителями оформляем фотостенды и выставки рисунков «Достопримечательности нашего села» глядя на них, дети лучше запоминали памятники, узнавали места, где бывали и фотографировались.
Любовь к Родине, патриотизм воспитывается с момента рождения ребенка и формируется в первую очередь под влиянием семьи.
История с. Венгерово глубоко отражается и в биографии семьи и в судьбе поколений.
Важной особенностью института семьи является преемственность семейных поколений.
Вместе с родителями ребята составляют «Генеалогическое древо». Дети рассказывают о биографии своей семьи. Представляют профессии родителей, выясняя их значимость в жизни и развитии нашего села. А также родители и дети придумывают герб своей семьи.
В непосредственно-образовательной деятельности, экскурсиях, беседах стараемся давать детям краеведческие сведения о с.Венгерово, об истории его возникновения, о его достопримечательностях, зданиях и учреждениях, знаменитых людях. Воспитывая гордость за свою малую Родину, желание сделать ее лучше, нами много прочитано и разучено стихотворений, пословиц и поговорок о Родине. Используем и литературный материал местных поэтов: В.А Афанасьева, Т.А.Нивалёновой и др.
Перед совершением экскурсий, к памятнику погибшим героям в Великой Отечественной Войне, с детьми проводятся беседы, что способствует воспитанию гордости за героическое прошлое и настоящее нашей страны, воспитанию уважения к защитникам Отечества. Для проведения бесед мы приглашаем таких интересных людей, как Тойля Александра Антоновича, Хлестунова Рита Ульяновна, Павленко Галина Александровна.
В нашем детском саду проходит особая акция, которой мы гордимся. Это акция: «Никто не забыт, ничто не забыто», посвященная Победе в Великой Отечественной Войне. Ставшая нашей традицией. Дети с родителями делают поделки и открытки. Воспитатели с детьми поздравляют участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла, «детей войны» и дарят им подарки, сделанные своими руками.
Заходя в каждый дом мы видим слезы радости, от того внимания которое уделяем им. Очень много рассказывают нам о тех страшных годах, которые они пережили. Под большим впечатлениям остаются наши дети, потом рассказывают своим родителям и друзьям. Именно на этом и основывается патриотическое воспитание дошкольников.
Также в нашем детском саду проходит акция «Кораблик Победы!». Родители вместе с детьми изготовили кораблики, написали на борту имена родственников, принимавших участие в Великой Отечественной войне. Дети и родители запустили свои кораблики в дальнее плавание по реке Тартас. Затем почтили память погибших. Активно участвуем в акциях «Свеча памяти!», «Бессмертный полк!», «Георгиевская ленточка!», флешмоб посвященный Дню Победы.
Одной из наших традиций является празднование Дня Победы. В рамках подготовки к празднику мы совместно с родителями оформляем выставку поделок, стенгазеты, посвященные данной тематике. В наших утренниках принимает участие хор: «Спасские зори» под руководством Л.М. Михайловой. Тем самым идет тесная связь поколений.
В этот день к нам приходят «дети военного времени» и ветераны. Они рассказывают дошкольникам о трудном военном времени, о том, как жили, объясняли, как и почему выстояли. Детям хорошо запомнились их слова: «Только любовь к Родине помогла пережить все трудности».
В свою очередь дети поздравляют, дарят подарки, сделанные своими руками, и в благодарность за мирное небо над головой устраиваем настоящий концерт. В эти моменты чувство гордости испытывают не только дети, но и все взрослые.
Работа по формированию у наших детей чувства любви к родному краю, стране, стала проходить более эффективно, потому что установлена тесная связь с родителями детей. Родители оказались не только большими и активными помощниками нашего детского сада, но и равноправными участниками формирования личности ребенка. Этому способствует проведение родительских собраний на темы: «Мой дом, моя Семья», «Воспитание любви к своей малой Родине», анкетирование родителей по теме: «Патриотическое воспитание ребенка».
Также наш детский сад участвует в различных конкурсах как районного, так и областного уровня. Занимаем призовые места.
В заключение, хочу сказать, что воспитать патриота своей Родины - ответственная и сложная работа, ее необходимо вести планомерно и систематически.
Литература
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/10/picture-689492-1581343407.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста «С чего начинается Родина»
Проект по патриотическому воспитанию с детьмистаршего дошкольного возраста«С чего начинается Родина»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/02/picture-1233478-1585824546.jpg)
Проект по нравственно -патриотическому воспитанию для детей младшего дошкольного возраста "С чего начинается Родина"
Воспитывать патриота нужно с детства. В настоящее время предлагается много путей и способов, но нельзя забывать о том, что патриотизм формируется у каждого ребенка индивидуально....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/04/picture-1159972-1567589714.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию Формирование основ патриотического воспитания у детей среднего дошкольного возраста. «Любовь к Родине начинается с детства»
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из актуальных проблем является патриотическое воспитание подрастающего поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/16/picture-867287-1481888526.jpg)
Доклад для педагогов «Воспитание высоких чувств начинается с дошкольного возраста»
Муниципальный уровень, городской семинар-практикум «Особенности нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста», АОУ детский сад №10 «Лучик», 15.03.2018г....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/21/picture-1451645-1674302386.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «С чего начинается Родина?»
Я представляю вашему вниманию проект по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «С чего начинается Родина?»Патриотическое воспитание подрас...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/08/picture-622700-1702047094.jpg)
Спортивное развлечение с элементами театрализованной деятельности «Мы – патриоты!» для детей дошкольного возраста 6-7 лет.
Цель: воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан ипатриотов своей Родины.Задачи:- привить чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного кр...
Консультация для родителей «Воспитание патриотов начинается в семье»
Очень важно научить ребенка сопереживать бедам и проблемам не только своей семьи, но и всей страны. Необходимо также приучать охранять природу родного края и ценить всю окружающую красоту. А если ребе...