«Веревочкина сказка» обо всем на свете. «Геометрические фигуры» (авторская сказка)
методическая разработка (младшая группа) по теме
ЦЕЛЬ: ознакомление детей младшего дошкольного возраста с геометрическими фигурами посредством сказки (с использованием комплекта «Коврограф Ларчик» В.В. Воскобовича)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В сказочном Фиолетовом лесу жил-был Владыка Луч. Он освещал своими лучами все вокруг, грел растения и всех жителей Фиолетового леса. Он не пропускал даже ни один листик, ни один камень. Однажды утром, он увидел 5 длинных палочек, которые лежали на травке. Они о чем-то долго спорили. Владыке Лучу стало очень любопытно, и он прислушался :
1 палочка говорит: «Я хочу быть похожей на колесо, руль или монету, где не найдешь углов».
2 палочка кричит : «А я хочу быть красивее всех, иметь удлиненную окружность. Например, как кабачок, яйцо или зеркало в ванной, а еще на лицо у человека».
3 палочка перебивала всех: «Я хочу быть похожа на крыло у самолета, седло у велосипеда или крышу, где три одинаковых угла».
Тут рассерженная 4 палочка говорит: «А дайте, слово мне сказать, хочу на доску быть похожа, где шахматы стоят и на каждую клетку в тетрадке, где есть четыре стороны и все стороны равны, и все углы прямые».
А 5 палочка говорит 4 палочке: «Я почти, как ты мечтаю, иметь четыре стороны и все углы прямые, но чуточку длиннее – как дверь и книга, как пол и потолок».
Послушал их Владыка Луч, решил помочь палочкам и превратил их в геометрические фигуры . Ведь все фигуры хороши, по-своему красивые .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка «Математическая сказка о том, как подружились геометрические фигуры»
Подготовила: Захарова Н.В., воспитательМБДОУ д\с№65, г.СтавропольАннотацияДанная методическая разработка предназначена для организации образовательной (театрализованной) деятельности с детьми 4-5 лет ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/22/picture-1317085-1613995305.jpg)
Знакомство с понятием «впереди» и « сзади». Закрепление геометрических фигур. Инсценировка сказки «Репка».
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/10/picture-1160423-1610310226.jpg)
Конспект занятия в средней группе « Новогодняя математическая сказка « Квадрат, прямоугольник и другие геометрические фигуры».
Детям очень нравится принимать участие в предновогодних хлопотах. Так почему же не совместить приятное с полезным. Например, наряжая ёлку, можно предложить ребенку посчитать ск...
Консультация для родителей " Сказка из квадрата и других геометрических фигур "
В этой консультации родители подчерпнут чтото новое и интересное для себя и своих детей. Поймут что сказги могут быть очень разнообразны и ограничевуются токо нашей фонтазией....
Сборник "Сказки,загадки и стихи о геометрических фигурах"
В сборник вошли интересные истории о геометрических фигурах, которые можно рассказать детям на занятиях по математике, знакомя их с геометрическими фигурами....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/28/picture-1305102-1616917795.jpg)
конспект «Моделирование новых героев по мотивам сказки С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке» из геометрических фигур»
Закрепление названий геометрических фигур, величины, цвета, обратного счета от 5 до 1....
СКАЗКА ПРО НЕОБЫКНОВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ОБЫКНОВЕННЫЙ ДЕНЬ. (Авторская сказка)
Сказка авторская. Поэтому прошу несудить строго!) Была создана к конкурсу посвещённому городу Санкт -Петербургу. Можно использовать в занятиях по Петербурговедению, ну или просто так....
- Мне нравится (1)