Представление на педагога
материал на тему

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

Поповой Марии Александровны, воспитателя

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 385 «Сказка»

Чкаловского района г. Екатеринбурга,

 на районный этап конкурса «Воспитатель года» - 2018

Администрация МБДОУ № 385 «Сказка» ходатайствует о зачислении Поповой Марии Александровны, педагога высшей квалификационной категории в состав участников районного этапа конкурса «Воспитатель    года» - 2018.

Педагогический стаж Марии Александровны начался с 2008 года. Окончив, Шадринский государственный педагогический институт, получив диплом по специальности «Педагогика и методика начального образования», Мария Александровна начала свою педагогическую деятельность в качестве воспитателя. Общий трудовой стаж 8 лет, по специальности –  воспитатель, 8 лет.

За это время Мария Александровна показала себя, как ответственный высокопрофессиональный педагог, умеющий создать систему условий для гармоничного развития детей, а также осуществляющий на высоком уровне воспитательно-образовательную деятельность, направленную на повышение качества образовательного процесса.

В рамках общей деятельности МБДОУ по проблеме социально-личностного развития воспитанников, Марией Александровной был разработан проект «Семейный театр», включающий в себя четыре образовательные ступени для детей от трех до семи лет. Опыт работы представлен в статье, «Проект «Семейный театр» как средство активизации участия родителей в жизни детского сада» на Всероссийском образовательном портале.

Эффективность педагогической деятельности Марии Александровны подтверждают следующие результаты:

1. За период внедрения проекта  «Семейный театр» значительно повысился уровень сформированности социально-коммуникативных навыков дошкольников: с 60% низкого уровня и 40% среднего уровня до 60% среднего уровня и 40% высокого уровня. Положительная динамика прослеживается как в количественных, так и в качественных показателях. У детей сформировались четкие установки устойчивого, положительно направленного общения и культурного поведения. Проявляется интерес к миру, к своему будущему положению школьника.
2. Вследствие проделанной работы, заметно снизилось количество детей испытывающих трудности в общении, связанные с неумением учитывать позицию партнера: с 19,2% до 9,0%.
3. В рамках деятельности по социализации детей совместно с детьми и их родителями был реализован крупномасштабный проект «Мы актеры», получивший высокую оценку родителей, коллег и администрации МБДОУ.
4. В результате проведенной работы были выявлены условия, способствующие эффективности организации деятельности по социализации дошкольников: систематичность; использование разных форм организации детей на занятии; использование различных методов и приемов (игровой, экспериментирование, проблемной ситуации и т.д.); комплексность (комплексное выполнение различных театрализованных мероприятий наряду с социально-коммуникативным просвещением); использование тактики сотрудничества коллектива МБДОУ и родителей воспитанников.
5. Создан банк  видеоматериалов по методике практического курса Л.М. Шипициной «Азбука общения» для педагогов МБДОУ, представленный в методическом кабинете МБДОУ, позволяющий каждому педагогу самостоятельно овладевать системой проведения мероприятий практического курса «Азбука общения». 

Реализуя на практике принципы гуманистической педагогики, Мария Александровна строит свою работу с детьми на основе максимальной индивидуализации учебного процесса, признании за каждым ребенком права на автономию, свой темп работы, свои специфические способы овладения знаниями. Мария Александровна создает условия для проявления личности каждого ребенка, его индивидуальности. Педагог поощряет детей в высказывании сомнений и альтернатив, показывает различные точки зрения, побуждает замечать противоречия, ставить проблемы.

Мария Александровна является активным участником методического объединения воспитателей МБДОУ. Неоднократно принимала участие в мероприятиях всероссийского, городского и районного значения:

• 2013 год - в рамках городской сетевой инновационной площадки участвовала в организации мастер-классов «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе», «Познавательное развитие дошкольников посредством организации проектной деятельности».
• 2014 год - в рамках деятельности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Инновационные технологии музыкального образования дошкольников» выступала  с докладами на городских практико-ориентированных семинарах: «Формирование познавательной активности посредством организации музыкальных игр».  
• 2015 год - являлась организатором мероприятий для педагогов Чкаловского района: семинар-практикум «Формирование основ безопасного поведения детей на дороге», «Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями в ДОУ», «Создание рекомендаций по использованию методов и приемов творческого развития дошкольников при работе со сказкой»  

А так же в мероприятиях дошкольного учреждения:

• 2014 год – семинар-практикум «Социализация детей через театральную деятельность». Презентация проекта «Семейный театр»;
• 2015 год – освещение результатов проекта «Семейный театр», обсуждение модели взаимодействия коллектива ДОУ и родителей воспитанников по вопросу социально-личностного развития дошкольника;
• 2015 год – семинар «Формирование интереса как основное условие развития театрально-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста»: освещение вопросов теории и методики театрализованной и игровой деятельности детей дошкольного возраста;
• 2016 год – семинар-практикум «Проектная деятельность в работе с родителями»: представление опыта работы по планированию и реализации проектной деятельности по формированию у дошкольника коммуникативных способностей;
• 2017 год – мастер-класс на тему «Экспериментально-исследовательская деятельность в старшем дошкольном возрасте»
• 2016 - 2017 годы – регулярное проведение открытых занятий для  педагогов ДОУ и родителей воспитанников. Активное участие в работе Творческой группы.

Работа с семьей занимает большое место в профессиональной деятельности Марии Александровны. Она дает ежедневные психолого-педагогические консультации для родителей по вопросам воспитания ребенка, его успехов в обучении, устанавливает с ними доверительные отношения, благодаря которым родители стали активными участниками образовательного процесса: строительство снежных городков на территории МБДОУ, участие в театрализованных праздниках и развлечениях, где родители становятся активными участниками, наряду с детьми и педагогами.

Яркое творческое начало, актерский талант, чувство юмора, делают каждый детский праздник с участием Марии Александровны ярким и интересным.

Считаем, что результативность деятельности Марии Александровны объясняется тем, что она обладает оперативностью и мобильностью системы  психолого-педагогических знаний, проявляющихся в умении применять их для создания новой педагогической практики. Мария Александровна владеет технологией педагогического анализа и проектирования педагогических ситуаций, исследования результатов педагогической деятельности, обладает развитой педагогической интуицией, способностью к целеполаганию в области профессионально-личностного развития, знанием методик и инновационных технологий.

Попова Мария Александровна за многолетний и добросовестный труд поощрялась Почетными грамотами и Благодарственными письмами:

• 2012 г. – Благодарственное письмо Администрации Чкаловского района города Екатеринбурга за добросовестный труд, профессионализм, успехи в педагогической и воспитательной деятельности;
• 2014, 2015 г. – Почетные грамоты МБДОУ № 385 «Сказка»;
• 2016 г. – Почетная грамота Управления образования Администрации города Екатеринбурга за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса.

Заведующий МБДОУ № 385 «Сказка»  ___________________ О.Г. Краснова