Карта дидактического ресурса
материал (подготовительная группа) на тему

Вид дидактического ресурса

Название

Задание

 «Весёлые часики»

Образовательная область

Познавательное развитие

Возраст детей

Старший дошкольный возраст

Место ресурса в образовательном процессе

В процессе исследовательской деятельности

Актуальность

использования ИКТ

Средства ИКТ способствуют визуализации действий детей, развитию активности, самостоятельности и ответственности детей в деятельности

Цели

обучающие

развивающие

воспитательные

Формирование  умения  перетаскивать предмет мышкой, использовать прием копирования

Развитие воображения, памяти

Воспитание  бережного отношения к технике.

Организационная структура

Длительность (общая, ИКТ)

Общая  15  минут, с компьютером – 5 мин.

Материал, оборудование

Ноутбук, экран, проектор

Программное обеспечение (ИКТ)

Программа «Microsoft Word»

Количество участников

От 1 до подгруппы (в зависимости от вариантов)

Форма организации деятельности детей

Индивидуальная, групповая

Варианты использования

• Вариант 1: Путём приёма перетаскивания мышкой соберите все красные часы в  правый круг, синие часы в круг посередине.
• Вариант 2: Путём приёма перетаскивания мышкой соберите в круг посередине настенные часы.
• Вариант 3: Рассмотрите внимательно картинки с часами и путём перетаскивания мышкой соберите все будильники в средний круг, наручные часы в правый круг.
• Вариант 4: Рассмотрите картинки с часами, с помощью приема копирования вынесите часы с кукушкой за пределы круга.

Функции и основные виды деятельности педагога (руководство):

Мотивация

Постановка задачи

Ход

Прямое и косвенное руководство воспитателя в соответствии с вариантами.

Корректировка заданий в зависимости от выполнения, моделирование ситуаций.

Подведение итогов

Поощрение детей:  Салют, апплодисменты.