Журналы
материал по теме
Примеры журналов (групповых, индивидуальных, просвещения, консультирования)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zhurnal_diagnostiki.docx | 21.44 КБ |
| zhurnal_konsultatsiy.docx | 11.15 КБ |
| zhurnal_prosveshcheniya.docx | 12.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Месяц _____________________________________
Группа (восп-ли)______________________________________________________
№ | ФИ ребенка | № проток | Дата обследования | ||||||||
1 | |||||||||||
2 | |||||||||||
3 | |||||||||||
4 | |||||||||||
5 | |||||||||||
6 | |||||||||||
7 | |||||||||||
8 | |||||||||||
9 | |||||||||||
10 | |||||||||||
11 | |||||||||||
12 | |||||||||||
13 | |||||||||||
14 | |||||||||||
15 | |||||||||||
16 | |||||||||||
17 | |||||||||||
18 | |||||||||||
19 | |||||||||||
20 | |||||||||||
21 | |||||||||||
22 | |||||||||||
23 | |||||||||||
24 | |||||||||||
25 | |||||||||||
26 | |||||||||||
27 | |||||||||||
28 | |||||||||||
Характер диагностики (инд/гр) | |||||||||||
Количество детей | |||||||||||
Месяц _____________________________________
Группа (восп-ли)______________________________________________________
№ | ФИ ребенка | № проток | Дата обследования | ||||||||
1 | |||||||||||
2 | |||||||||||
3 | |||||||||||
4 | |||||||||||
5 | |||||||||||
6 | |||||||||||
7 | |||||||||||
8 | |||||||||||
9 | |||||||||||
10 | |||||||||||
11 | |||||||||||
12 | |||||||||||
13 | |||||||||||
14 | |||||||||||
15 | |||||||||||
16 | |||||||||||
17 | |||||||||||
18 | |||||||||||
19 | |||||||||||
20 | |||||||||||
21 | |||||||||||
22 | |||||||||||
23 | |||||||||||
24 | |||||||||||
25 | |||||||||||
26 | |||||||||||
27 | |||||||||||
28 | |||||||||||
Характер диагностики (инд/гр) | |||||||||||
Количество детей | |||||||||||
Индивидуальная диагностика
дата | ФИ ребенка | запрос | Характер диагностики | примечания |
Индивидуальная диагностика
дата | ФИ ребенка | запрос | Характер диагностики | примечания |
Наблюдение адаптации
Группа (восп-ли)______________________________________________________
№ | ФИ ребенка | Дата наблюдения | ||||||||||
1 | ||||||||||||
2 | ||||||||||||
3 | ||||||||||||
4 | ||||||||||||
5 | ||||||||||||
6 | ||||||||||||
7 | ||||||||||||
8 | ||||||||||||
9 | ||||||||||||
10 | ||||||||||||
11 | ||||||||||||
12 | ||||||||||||
Группа (восп-ли)______________________________________________________
№ | ФИ ребенка | Дата наблюдения | ||||||||||
1 | ||||||||||||
2 | ||||||||||||
3 | ||||||||||||
4 | ||||||||||||
5 | ||||||||||||
6 | ||||||||||||
7 | ||||||||||||
8 | ||||||||||||
9 | ||||||||||||
10 | ||||||||||||
11 | ||||||||||||
12 | ||||||||||||
Группа (восп-ли)______________________________________________________
Дата наблюдения | Примечания выводы | ||||||||||||
(+) – положительное состояние (б) - болеет( -) – отрицательное состояние (-+) – снижение отрицательных проявлений
* Наблюдение адаптации удобнее разбить на два блока, так как одни дети поступили в июле (1 блок), другие – в сентябре (2 блок)