Проект Валентинов день
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Название проекта:  « День Святого Валентина»

Авторы проекта:  Зябкина А.Г.. (воспитатель)

                                Ревуцкая Л.Е. (музыкальный руководитель)

Участники проекта:  воспитатель, музыкальный  руководитель, дети старшей группы, родители.

Направленность развития детей, в рамках которого проводится работа по проекту: комплексная (разные виды детской деятельности: познавательно-речевая, изобразительная, ручной труд, конструирование, театрализованная, музыкальная, игровая.)

Тип проекта – групповой, творческий, познавательный.

Форма проведения – занятия, беседы, дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры, свободная деятельность, работа с родителями.

Продолжительность – краткосрочный (с 12 по 14 февраля)

Презентация – развлечение, выставка рисунков и поделок.

Предполагаемый результат – на основе полученной информации у детей будут достаточные знания о празднике «Дне Святого Валентина», о традициях его проведения.

 Актуальность: С недавних пор праздник «День Святого  Валентина» стали отмечать в нашей стране. Это добрый и весёлый праздник, но историю возникновения этого праздника дети не знают.

Цель: Познакомить детей с историей возникновения праздника и традициями его проведения. Воспитывать любовь к своим близким и желание доставить им радость.

Задачи: Учить детей принимать осмысленное активное участие в проведении праздника, уметь объяснить, что это за праздник, когда он бывает, как готовятся к празднику и как его проводят. Побуждать детей проявлять творчество и инициативу в подготовке и проведении праздника. «День святого Валентина»

Модель развлечения

старшая группа

День в детском саду начинается с назначения Валентина и Валентины. В шляпу кладут записки с именами девочек, а в другую – мальчиков. Валентин и Валентина должны ухаживать друг за другом, подарить что-либо в знак дружбы

   На праздник входят парами под весёлую музыку.

Ведущая. Дети, вы любите праздники? Я очень люблю, особенно старинные: Новый год, Масленица, Святки, Ивана Купалы. На крещенье - гадают, на Ивана–Купала – обливались водой, искали клады, а на  Масленицу - пекли блины.

   Давайте и мы попробуем отметить старинный праздник – милый, домашний, забавный, необычный – Валентинов День.

 Святой Валентин – покровитель всех влюблённых. А вы, дети, любите кого-нибудь? А что значит любить?

Издавна принято своим возлюбленным дарить цветы. Вот мы сейчас и составим букет.

Игра «Кто скорее составит букет».

 Ведущий. Сегодня на нашем празднике будут звучать песни, стихи о дружбе и любви. А какие пословицы вы знаете о дружбе и любви?

 Пословицы::

Друга ищи, а нашел – береги.

              Любовь хоть и мука, а без неё скука.

Дружба не гриб в лесу не найдёшь.

              Не славится красавица, а тому кто нравится.

. Любить-то хоть не люби, да почаще заглядывай.

               Нет лучше игры, чем в переглядушки.

Где любовь да совет там и горя нет.

               Скажи, кто твои друзья и я скажу кто ты.

Без друга в жизни туго.

               Не пил бы да не ел, всё б на милую глядел.

.    Верная любовь ни в огне не горит, ни в воде не тонет.

               Вместе тесно, а врозь скучно.

. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

               Любовь сильнее страха.

Песня о дружбе.

Стихи про дружбу.

Игра «Подбери туфельку для Валентины» девочки снимают по одной туфельке и мальчики стоят спинами. По сигналу мальчики должны быстро найти пару туфелек.

 Танец «Буги-вуги»                     

Ведущая. Принято считать, что одни взрослые имеют право влюбляться, а над ребятами хихикают и дразнятся «тили-тили тесто, жених и невеста». Бывает такое? Только это глупо и некрасиво. Потому что человек может полюбить и в этом возрасте. А такому человеку можно только позавидовать. Его жизнь освещена самым лучшем в мире чувством. Когда человек влюбляется, он говорит только красивые слова.

Игра «Назови красивые слова».

Ведущий. Танцуют все.

Танец прыг-скок».

Игра «Наряди свою Валентину».  На мольберт приклеивается сердечко и дети строятся в две колоны. По одному дети подбегают и рисуют веселое лицо Валентинки.                                                     

Песня. «Настоящий друг»

Работы с детьми над проектом  «День Святого Валентина»

Этапы

Формы работы с детьми и родителями

Создание игровой ситуации

П/и «Ручеек»

Чтение рассказов о дружбе

Чтение сказок

Анкета «Мои друзья»  

Развивать образное мышление, способность принимать решения.

Воспитывать интерес к художественной литературе, учить  полностью отвечать на вопросы.

Предварительная работа

Беседа об истории праздника и  традициях его проведения.

Разучивание песен о дружбе, частушек.

Разучивание танцев «Буги-вуги», «Прыг-скок»

с/р игра «Семья»

П/игра «Зеркало» учить детей раскрепощаться и учить видеть  свои достоинства.

Д/и «Назови ласково»

Д/и «Найди другую половинку»

Заучивание  стихов о дружбе, любви. Чтение сказок. Заучивание пословиц о любви и дружбе.

Рисование,

Чтение сказки

Лепка «Валентинка»

Д/и «Назови  красивые слова

П/и «Чья туфелька!.

Изготовление поделок

Чтение рассказа и беседа.

С/р игра «Семья»

 «Копилка комплементов»

Развлечение «День Святого Валентина» Выставка Валентинок, рисунков.