Рецензия на дидактическую игру "Времена года"
методическая разработка (младшая группа) на тему

                       Рецензия на дидактическую игру

      «Времена года»

1.Фамилия, имя, отчество автора: Джафарова Тамара Ивановна

2. Должность: воспитатель.

3. Название методической разработки: дидактическая игра «Времен года» .

4. МДОБУ детский сад №38 мо Кореновский район

Автор представляет дидактическую игру «Времена года» для использования с детьми младшего и среднего возраста. Это интересная игра для развития детей. Данное пособие можно применять и на занятии и в свободной деятельности. Основная цель данной игры формирования у детей знаний о смене времен года. Игра развивает сенсорное восприятие, стимулирует творческую активность детей, воспитывает любовь и заботливое отношение к природе. Развивает связную речь. внимание,  воспитывает интерес к познавательной и игровой деятельности. Игра направлена на закрепление знаний и представлений об особенностях каждого из четырех времен года. Учит наблюдать за сезонным явлениями и изменениями в живой и неживой природе.  Для изготовления данной игры я взяла цветной  планшет со стрелочкой, картинки с  характерными признаками   для 4 времен года я приклеила на деревянным прищепкам. На планшете каждое время года выделила цветами: зима – синим, весна – зеленым, лето – красным, осень – желтым.

Правила игры: Детям раздаю карточки, кручу стрелку, например стрелка указывает на зеленое поле спрашиваю детей какое это время года, весна, дети у кого прищепки с весенними признаками (ручеек,  подснежники и т.д). Так играем пока не повторим все времена года. Так играем пока не повторим все времена года.

Результативность данной игры

Старший воспитатель:             Аракелова О.В  
,