Индивидуальный маршрут развития ребенка
статья (старшая группа) на тему
Здесь представлен индивидуальный маршрут ребенка МБДОУ д/с "Аленушка" с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикского кожууна Республики Тыва
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_marshrut.docx | 22.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка
старшей группы МБДОУ д/с «Аленушка» с. Кызыл-Мажалык
2017-2018 учебного года
- Общие сведения о ребенке
Ф.И.О. ребенка | XXXХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ | |
Дата рождения | 27.10.2012 | |
Сведения о семье: | Семья полная | |
Мать (ФИО, образование, место | ХХХХХ(среднее, самозанятость) | |
работы) | ||
Отец (ФИО, образование, место | ХХХХХ(среднее, не работает) | |
работы) | ||
Воспитатели (ФИО): | Хомушку А.К. Дамба А.А. | |
Специалисты: | ||
Учитель-логопед: | ||
Монгуш Ч.Д. | ||
Группа здоровья | III группа здоровья | |
Режим пребывания ребѐнка в | Полный | |
ДОУ | ||
Заключение ПМПК | ОНР 2 уровень | |
Рекомендации ПМПК | Обучение и воспитание поОП ДОО | |
(заполняется учителем- | для детей с НР в условиях группы | |
дом, педагогом-психологом) |
Актуальность: Имеет низкий уровень освоения программы по следующим
областям: Познавательное развитие, Художественно- эстетическое развитие, Речевое развитие
Цель: повысить уровень освоения программы по образовательным областям
Задачи:
- развивать познавательную и продуктивную деятельность;
- продолжать формирование мыслительных операций. Развивать слуховое и
зрительное внимание, память, логическое мышление. Развивать конструктивные и творческие способности, фантазию, творческое воображение;
- ФЦКМ, расширение кругозора.
Реализация индивидуального маршрута: | |||||
Рекомендации, формы | Результат работы | ||||
работы с ребенком | |||||
ежедневно | Наблюдается положительная динамика в | ||||
Беседы по лексическим темам | |||||
развитии, проявляет интерес к | |||||
недели и закрепление пройденного | |||||
окружающему миру . | |||||
материала | |||||
Через день | |||||
ежедневно | Математические игры | Легче ориентируется в математических | |||
«Танграмм», « Сложи квадрат», | |||||
«Геометрические фигуры» | играх | ||||
Решение логических задач | |||||
2 раза в | Сюжетно-ролевые игры | Играет с детьми дружно во все игры | |||
неделю | |||||
2 раза в | Конструирование из природного | ||||
неделю | материала, бумаги | Испытывает трудности при вырезании по | |||
шаблону | |||||
2 раза в | |||||
неделю | Вырезание по шаблону | ||||
ежедневно | Настольные игры ( мозайка, пазлы, | ||||
шнуровка) | |||||
Играет дружно с детьми во время игр | |||||
Подвижные игры ( в играх давать | |||||
ведущие роли) | |||||
ежедневно | Дидактически игры,рисование, | Старается аккуратно рисовать, лепит по | |||
лепка | |||||
образцу | |||||
Способы оценки успехов дошкольника:Диагностика,тестовые задания,наблюдение.
Рекомендации по работе с родителями:
*Консультация: «Особенности развития детей 5-6 лет»
*Рекомендации: посещать кружки ДОУ
*Индивидуальные беседы: ежедневно, по мере необходимости
*Участие- рекомендовать участвовать во всех творческих конкурсах
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный маршрут развития ребенка с расстройством экспрессивной речи.
Индивидуальный маршрут развития выстраивается с учетом индивидуальных особенностей ребенка на основании комплексной диагностики (структура нарушений речи и анализ причин отклонений)....
Индивидуальный маршрут развития ребенка среднего дошкольного возраста по разделу программы «Развитие речи»
Построение индивидуального маршрута согласно требованиям ФГОС осуществляется с целью реализации индивидуальных потребностей ребенка и оптимального развития его личностных качествОсобенность нашего вре...
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО
Одной из задач нового стандарта образования является «создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие спосо...
Индивидуальный маршрут развития ребенка старшего дошкольного возраста по разделу программы "Развитие речи"
Особенность нашего времени - активизация инновационных процессов в образовании. С недавнего времени условием повышения качества дошкольного образования является реализация ФГОС в структуре о...
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО...