"Праздник русской березки"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Ведущая с детьми выходят на участок.

Ведущая. Вышли мы на зелен луг.

Как красиво всё вокруг!

Светит ясно солнышко,

Солнышко-колоколнышко.

Поднять руки ладонями вверх.

На холодную водицу,

На шелковую травицу,

Наклонившись, поглаживать кистями рук из стороны в сторону травку.

На аленький цветок,

Выпрямившись, показать цветок, соединив ладони у запястья и скруглив их.

На кругленький лужок.

Показать лужок: вытянуть обе руки вперёд, ладонями вверх, развести их в стороны.

Ведущая. Мы не просто так, ребята вышли погулять,

Будем мы сегодня праздник здесь справлять.

 Ведущая. А какой же праздник у нас сегодня?

Ведущая. Праздник русской берёзки. Жила была берёзонька. Всю долгую зиму спала она крепким сном. А весна-красна пришла, солнышком пригрела, теплым ветерком обвеяла, и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, серёжками украсилась, к празднику приготовилась.

Давайте, дети, пойдём в лесок, найдём самую красивую берёзку и поздравим её с праздником.

Дети берутся за руки, ведущие начинают и замыкают цепочку.

Первый взрослый ведёт детей «змейкой» по участку между искусственными деревями. Взрослые поют русскую народную песню «Как за нашим за двором»

(4 куплета)

«Как за нашим за двором»

Как за нашим за двором, По той травке Маша шла,

Как за нашим за двором. По той травке Маша шла,

за двором, за двором. 2 раза Маша шла, Маша шла. 2 раза

Росла травка шелкова, А за нею Ваня шёл,

Росла травка шелкова, А за нею Ваня шёл,

шелкова, шелкова. 2 раза Ваня шёл, Ваня шёл. 2 раза

 Ведущая. Смотрите, ребята, какая красивая берёзка нам встретилась на пути!

У красы берёзки платье серебрится,

У красы берёзки зелены косицы.

Становитесь в кружок. Песню споём, хоровод заведём. Кудрявую берёзоньку нарядим.

Ведущая. Нарядим её ленточками, цветочками. Косички ей заплетём, да и себе веночки совьём.

Исполняется хоровод «Во поле берёза стояла».

«Во поле берёза стояла»

Во поле берёза стояла,

Во поле кудрявая стояла.

Люли, люли стояла. 2 раза

Некому берёзу заломати,

Некому кудряву заломати.

Люли, люли, заломати. 2 раза

Руки вверх, наклоны в стороны.

Я пойду, пойду погуляю,

Белую берёзу заломаю.

Люли, люли, заломаю. 2 раза

Топающим шагом дети идут к центру круга и на припев расходятся таким же образом. Руки держат на поясе.

Срежу я с берёзы три пруточка,

Сделаю из них я три гудочка.

Люли, люли три гудочка. 2 раза

Ребром правой ладони «пилить» по левой ладони. На припев имитируют игру на дудочке.

Ты пойди, пойди, мил дружочек

Танцевать со мною в кружочек.

Люли, люли в кружочек. 2 раза

Кружиться парами.

 Ведущая. На поляне, на лугу гнулася берёзонька.

Завивали девушки, лентой украшали,

Берёзоньку прославляли:

- Белая берёзонька, ходи с нами гулять,

Пойдём песни играть!

Ведущая.  Ребята, давайте по старинному обычаю украсим берёзку, «заплетём ей косы». (Ведущий достаёт корзину с лентами, полосками и вместе с детьми украшает дерево.)

Ведущая. Мы с берёзкой поиграли, у берёзки поплясали. Развеселили её. И она нам тоже подарок приготовила. Смотрите – это берёзовый сок. Давайте угостимся и поблагодарим нашу красавицу-берёзку!

Дети угощаются, благодарят и прощаются с берёзкой. Праздник заканчивается.