"Капризы и упрямство"
консультация (старшая группа) на тему

Консультация для родителей    «Капризы и упрямство»

Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить,

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить, чтоб улыбки друг другу

Дарить и цветы ,

Чтоб исполнились в жизни

Все наши мечты.

Да, дети рождаются именно для этого, а всегда ли так бывает, не омрачается  ли  жизнь

капризами и упрямством – это во многом зависит нас,  взрослых.

Что мы понимаем под словом каприз- это  форма  выражения  детских желаний  или способ завоевания им  прав и свобод. Это  когда  ребенок понимает нельзя, но настаивает.

Упрямство – один из самых распространённых видов капризов, непременный спутник возрастных кризисов.  Упрямство используется как средство разрешения конфликтов и противоречий  между родителями и детьми, своеобразный способ самоутверждения в глазах взрослых и сверстников.

Упрямство и капризы  у детей  нередкое явление. Они могут чередоваться  у одного и того же ребенка в разнос  возрасте. Чаще всего   упрямство  проявляется у детей в резкой форме  в 2,5-3 года в дальнейшем поведение нормализуется, и лишь иногда наблюдается вторая  волна упрямства в среднем дошкольном возрасте около 5 лет.

Капризность  же обычно развивается начиная с 4 лет и во многом определяется поведение ребенка в среднем и даже в старшем дошкольном возрасте.

И упрямство , и капризы – две стороны одного и того же нарушения в поведении у  детей более сильных  это выражается в упрямство, у слабых – в капризах.

Что могут сделать родители для преодоления упрямства и капризности у детей:

1.    Не предавайте большого значения упрямству и капризности. Примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребёнка.

2.    Во время приступа оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что вы его  понимаете.

3.    Не пытайтесь в это время что-либо внушать своему ребёнку – это бесполезно. Ругань не имеет смысла, шлепки ещё сильнее его возбуждают.

4.    Будьте в поведении с ребёнком настойчивы, если сказали "нет", оставайтесь и дальше при этом мнении.

5.    Не сдавайтесь даже тогда, когда приступ ребёнка протекает в общественном месте. Чаще всего помогает только одно – взять его за руку и увести.

6.    Истеричность и капризность требует зрителей, не прибегайте к помощи посторонних: "Посмотрите, какая плохая девочка, ай-яй-яй!". Ребёнку только этого и нужно.

7.    Постарайтесь схитрить: "Ох, какая у меня есть интересная игрушка (книжка, штучка)!". Подобные отвлекающие манёвры заинтересуют капризулю и он успокоится.

8.    Исключите из арсенала грубый тон, резкость, стремление " сломить силой авторитета".

9.    Спокойный тон общения, без раздражительности.

10. Уступки имеют место быть, если они педагогически целесообразны, оправданы логикой воспитательного процесса.