День знаний в детском саду «ЕЛКА ЗНАНИЙ»
план-конспект занятия

День знаний

 «ЕЛКА ЗНАНИЙ»

Старшая/Подготовительная группа

Цель: Создать радостное настроение детям, доброжелательную атмосферу, активизировать желание детей принимать активное участие в мероприятии.

Задачи:

• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности;

• Развивать физические качества;

• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми ;

• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру - спортивное развлечение.

Действующие лица – взрослые: Ведущий – воспитатель, Незнайка.

Ход праздника:

1. Выход детей.
2. Выход Незнайки.
3. Загадки в течение всего праздника.
4. Игра «Назови букву».
5. Игра «Составь слово».
6. Игра «Собери игрушки».
7. Игра «Собери цифры в ряд».
8. Игра «Превращение круга».
9. Эстафета «Аппликация».
10. Веселая зарядка.
11. Спортивная эстафета.
12. Танец-игра «Вперед четыре шага».
13. Хоровод  «В лесу родилась елочка» (переделка).
14. Вручение сладких призов.
    

♫ Дети заходят в зал, садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас удивительный и прекрасный праздник – 1 сентября – День знаний!

Песня : Шире круг

                       По одной простой примете

                Узнаем мы этот день:

                По идущим в школу детям

                Городов и деревень!

                И пускай немало славных,

                Разных дней в календаре,

                Но один из самых главных –

                Самый первый в сентябре!

                       Много летних дней веселых

                       Провели вы без забот,

                       Здравствуй, осень!

                       Здравствуй, садик!

                       Впереди учебный год!

                       С новым учебным годом вас, дорогие ребята!                      

♫ В зал вбегает Незнайка.

В руках – елка, он бегает по залу, пытается поставить елку то в одно место, то в другое.

НЕЗНАЙКА. Где тут Новый год?! Я тут со своей елочкой пришел! Куда мы ее поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится!

ВЕДУЩАЯ. Здравствуй Незнайка! А что это за елка, зачем?

НЕЗНАЙКА. Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!». А без елочки Дед Мороз с подарками не придет!

ВЕДУЩАЯ. Так у нас же новый учебный год! А Дед Мороз с подарками приходит зимой! Правда, дети?

НЕЗНАЙКА. Учебный?! Но вы еще ребята – дошколята, зачем вам учебный год встречать?!

ВЕДУЩАЯ. Незнайка, знает каждый дошколенок –

         Если хочешь много знать,
        Многого добиться, -
        Обязательно читать,
        И считать, и рисовать
        Должен научиться!

         У нас ребята в садике тоже занимаются,

         В группах на занятиях все они стараются!

НЕЗНАЙКА. Ну вот! А как же елка, что мне ее опять в лес тащить?!

ВЕДУЩАЯ. А мы ее на празднике нашем оставим!

НЕЗНАЙКА. А что делать с ней будем?

ВЕДУЩАЯ. Как, что делать, конечно, украшать!

НЕЗНАЙКА. Здорово! А чем украшать будем, ведь гирлянд и шариков у нас нет!

ВЕДУЩАЯ. А украшения у нас будут особенные! Я загадки загадывать буду, а отгадками мы елочку украсим! И ты, Незнайка, заодно посмотришь, как много наши ребята знают и умеют! Вы согласны, друзья? Ну, что ж, начнем!

            Слушайте внимательно, не перебивайте!

            На мои загадки верно отвечайте!

Ведущая загадывает загадки, дети с Незнайкой украшают елку отгадками, выполняют задания-игры.

1. Она – то в клетку, то в линейку,
   Написать по ним сумей-ка!
   Можешь и нарисовать...
   Что это, друзья? (Тетрадь) – на елку.

2. Кто расскажет нам о странах,
   О морях и океанах?
   Про зверей, про рыб, про птиц –
   Говорящих сто страниц! (Книга) – на елку.

ВЕДУЩАЯ. Чтобы с книгой подружиться,
                    Чтобы книгу прочитать,

                    Нужно грамоте учиться,

                    На зубок все буквы знать!

                    А вы, ребята, буквы знаете? Сейчас мы это и проверим!

Игра «Назови букву».

Во время зачитывания загадок ведущая показывает буквы – каждая буква напечатана на отдельном листе формата А 4. Незнайка называет буквы неправильно.

С этой буквы начинаются

       «Арбуз» и «Альманах».

       Она нам всем встречается

       Почти во всех словах! (А)

      «Барабан», «Баранка», «Бак», -  

       Без этой буквы им никак!

       Известно мне, да и тебе,

       Что эта буква – буква…(Б)

            А эта буква широка
           И похожа на жука! (Ж)

       Со стремянкой буква схожа.

       Лить, Лепить, Листать поможет!

       Без нее не будет Лета,

       Что за буква, дети, это? (Л)

Для подготовительной группы:

ВЕДУЩАЯ. А сейчас,  задание такое –

                    Очень не простое!

                    Кто первый верно соберет

                    Из букв слова и их прочтет?!  

Игра «Составь слово».

В игре – 2-4 участника. В целом, количество участников зависит от уровня подготовки детей. Участники игры выходят в центр зала. Ведущая вручает каждому набор букв и называет слово, которое нужно составить. Незнайка тоже получает набор букв, с заданием не справляется, и дети, после проверки задания, помогают Незнайке – правильно составляют его слово.

Песня: Чему учат в школе

ВЕДУЩАЯ. Незнайка, буквы заучи!

                    Их три десятка с лишним…

                    И для тебя они ключи

                    Ко всем чудесным книжкам!

НЕЗНАЙКА. А у меня есть одна книга, мне ее Знайка подарил! Вот, смотрите! (Достает учебник математики, показывает детям и ведущей).

ВЕДУЩАЯ. Незнайка, это ж Математика – очень умная книга, она научит тебя считать!

                    Математика сложна,

                    Но скажу с почтением:

                    Математика нужна

                    Всем без исключения!

НЕЗНАЙКА. Считать?! А как это?

ВЕДУЩАЯ. Вот сейчас ребята тебе покажут, они и цифры знают, и считать умеют!

                    Игрушки будем мы считать

                    И в корзинки собирать!

                    Сколько нужно, посмотри, -

                    Цифра спряталась внутри!

Игра «Собери игрушки».

В игре – 2-4 участника. Ведущая вручает детям корзинки, на дне которых лежит цифра (напечатанная/нарисованная на бумаге), на полу разбрасывает небольшие игрушки. Задача участников – собрать в свою корзинку указанное количество игрушек. Правильность выполнения задания проверяется всеми детьми после игры. Игру можно повторить с другими участниками и другими цифрами.

ВЕДУЩАЯ. А кто сумеет из ребят

                    Развесить верно цифры в ряд?

                    От единицы до пяти (восьми)…

                    Кто сумеет, выходи!

Игра «Собери цифры в ряд».

В игре участвует один ребенок. Ребенку вручается набор цифр от 1 до 5-8… Задача участника – развесить цифры в ряд на скакалке, на прищепки. Скакалку держат Ведущая и Незнайка. Игру можно повторить с другим участником.

Танец: Барбарики

ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж, продолжаем отгадывать загадки и нашу елочку украшать!

3. Любят нос везде совать:
   И чертить и рисовать.
   Все раскрашиваем сами
   Разноцветными носами. (Цветные карандаши) – на елку.

4. Он напишет объявление,
   И открытку-поздравление.
   Рисовать плакаты мастер

          Яркий, тоненький…(Фломастер) – на елку.

5. Разноцветные сестрицы

          Заскучали без водицы. (Краски) – на елку.

6. Свою косичку без опаски
   Она обмакивает в краски.
   Потом окрашенной косичкой
   В альбоме водит по страничке. (Кисточка) – на елку. 

ВЕДУЩАЯ. Знают взрослые и дети,

                    Для чего предметы эти!

                    Чтобы солнышко и дождик,

                    Лес, цветок и подорожник,

                    Стулья, лампу, шкаф, кровать

                    Мы смогли…

ДЕТИ. Нарисовать!

НЕЗНАЙКА. А я тоже на листочке

                     Рисовал вчера кружочки! (Выносит магнитную доску, на которой прикреплен лист ватмана с нарисованными кругами).

                    Но рисунок свой, друзья,

                    Не сумел закончить я!

                    Кто хочет мне помочь

                    Его дорисовать?

                    Кто хочет всем сейчас

                    Талант свой показать?

Игра «Превращение круга».

В игре столько участников, сколько кругов на ватмане. Задача детей – дорисовать маркером круг, превратить его в цветок, солнышко, мордочку и т.п., по желанию. Участники игры выстраиваются друг за другом и по очереди, под музыку, выполняют задание.

НЕЗНАЙКА (любуется рисунками).

                     Спасибо, ребята! Простые кружочки

                     Вдруг превратились в солнце, цветочки!

                     Я в восторге, что сказать?!  

ВЕДУЩАЯ. Учись, Незнайка, рисовать!

                    А сейчас пришло время для новых загадок!  

7. На труде мы не скучаем,
   Мы цветочки вырезаем,
   Разноцветные снежинки,
   Птичек, звездочки, картинки!
   Мы почти художники,
   Помогли нам… (Ножницы) – на елку.

8. Чтобы сделать куб бумажный,
   Самолет, картонный дом,
   Аппликацию в альбом,
   Ты его не пожалей,
   Он – липучий, вязкий… (Клей) – на елку.
   

НЕЗНАЙКА. Не известно мне, друзья,

                     Слово аппликация!

                     Что же это, объясните!

                     Что же это, покажите!

ВЕДУЩАЯ. Ну, конечно, мы расскажем,

                    Ну, конечно, мы покажем!

                    А поможет нам игра,

                    Все к игре готовы?

ДЕТИ. Да!

Эстафета «Аппликация «Репка».

Реквизит: два набора заготовок для аппликации по сказке «Репка» - вырезанные фигурки Деда, Бабы, Внучки, Жучки, Мышки; 2 листа белого картона формата А 4, на каждом из которых наклеена репка; 2 клеящих карандаша, 2 столика. В игре – 2 участника, они соревнуются между собой. Задача детей – наклеить героев сказки на картон, в правильном порядке.

ВЕДУЩАЯ. А вот и новая загадка, послушайте ее, ребятки!

9.  Чтоб с болезнями не знаться,

            Закаляться нужно нам!

            И, конечно, заниматься

            Физкультурой по утрам!

Отдает команды в срок

            На физкультуре всем… (Свисток) – на елку.

            Вы скажите, детвора!

            Вы дружны со спортом?

ДЕТИ. Да!

             Ну, тогда не ленись,

             На зарядку становись! (Свистит в свисток).

             И ты, Незнайка, не зевай!

             От ребят не отставай!

Танец: Енотик.

ВЕДУЩАЯ. А сейчас нас ждут, друзья,

                    Спортивные соревнования!

Спортивная эстафета.

В игре участвуют все дети, они делятся на две команды или соревнуются в парах. Эстафета – по выбору руководителя.

ВЕДУЩАЯ. И последнюю загадку загадаю вам, ребятки!

10. Шел урок, а он молчал,

          Перемену, видно, ждал.

          Только кончился урок,

          Громко зазвенел... (Звонок) – на елку.

          Он сейчас для нас звенит –

          Отдохнуть нам всем велит! (Звенит в звонок).

          Приглашает нас играть,

          Веселиться, танцевать!

Танец-игра «Вперед четыре шага».

ВЕДУЩАЯ. Загадки вы все отгадали, задания все выполнили и елочку нарядили, теперь пора и хоровод вокруг елочки заводить! Была у нас елочка простая, лесная, а стала Елка Знаний! И песенка наша тоже будет не простая!

Дети встают вокруг елки.

Хоровод  «В лесу родилась елочка» (переделка).

ВЕДУЩАЯ. Вот и закончился наш праздник,

                 Успехов вам желаю!

                 И русскую пословицу всем напоминаю:

                 «Ученье свет, а неученье – тьма»!

                 Запомните ее друзья!

НЕЗНАЙКА. С вами было интересно,

                      Очень весело, чудесно!

                      Вы такие молодцы,
                     Умные ребята,
                     И поэтому Незнайка
                     Вам вручит награду!
                     Ну, скорее, не зевайте,
                     Угощенье принимайте!
 

Вручение сладких призов.

Текст песни:

1. В лесу родилась елочка,
   В лесу она росла,

Зимой и летом стройная,
Зеленая была!

2. Пришла к нам в гости елочка
   На праздник сентября,
   Зеленая красавица,
   Мы все твои друзья!

3. Висят на нашей елочке
   Не шишки и шары,
   А книжка, краски и тетрадь,
   Ты только посмотри!

4. Пусть мамы, папы говорят,
   Что все наоборот!
   А мы все дружно, весело
   Встречаем Новый год!