"Стиляги - Шоу" сценарий выпускного праздника для подготовительной группы
материал (подготовительная группа) на тему

                       «Стиляги - шоу!»

Звуки города (машины, люди в углу зала сложены грампластинки), зал украшен  в стиле РЕТРО

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты ……, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, ……, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой,  ……., посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят. Выходят ведущие.

Ведущая 1: С волненьем вошли мы к вам сейчас

                     Сегодня, выпускной, уже у нас.

                     Как быстро наши дети повзрослели

                     И годы с ними быстро пролетели.

Ведущая 2: И нам сегодня трудно говорить

                     Нам остается только удивить

                     Встречайте, поскорее к нам спешат

                     Веселые

Ведущая 1: Задорные

Ведущая 2: Прекрасные

Ведущая 1: И классные

Вместе: Стиляги первоклассные!

Звучит музыка, в зал вбегают дети, исполняют «Рок-н-ролл»

Под музыку «Стиляги» дети перестраиваются в полукруг.

Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, и  хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
                    Вот юбочка с широкими полями

                            Мы не такие, думаете вы, как все.
                            Да нет, мы просто против
                           Скуки, серости, печали

Ведущая 2: Что означает в наши дни стилягой слыть?
    Быть позитивным, динамичным человеком и очень – очень жизнь любить!

2

Песня «Шалунишки»

Ребенок 4: Яркие галстуки, платья и брюки

                   И места здесь нет только для скуки!

                   Стиляги! Весело живут!

                   Стиляги танцуют и поют!                                                                        

                   Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей

Ведущая 2: Танцевальная композиция «Я от тебя убегу….»

(садятся)

Ведущая 1: Играли, веселились
Вы ребята, круглый год,
Все, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!
Вбегает Двойка (смеётся)
Двойка: Привет, мои друзья – стиляги, уважаю Вас, вы супер! В школу не хотите?! – Да  в школе делать нечего!!! У меня есть один дружок Вовка  -классный паренек. Может кто-то с ним знаком? 
Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой,
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире,
Начинается трезвон -
Значит, пять или четыре,
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой -
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица -
Он тихонько в дверь стучится.

Ведущая 1: Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка: Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!                                                                                           Кто тут смелый, кто герой?                                                                          Детвора пошли за мной!
Ведущая 1: Что же, поиграть, мы любим.

3

Игра «Запрещённое движение»

(игру проводит Двойка, затем садятся)

Двойка: Какие у меня замечательные друзья! Ребята, а давайте все вместе веселиться и в школу не пойдём!
Ведущая 2: О-ё-ёй! Кажется у нас неприятность, что же делать? К кому за помощью обратиться?

Звучит музыка, входит Пятерка!
Пятерка: (обращается к двойке) Ах, вот ты где!!!  Опять хочешь детям праздник испортить! (Обращает внимание на детей и гостей)
- Извините, Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Я – Пятёрка!
Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник, коль хороший ученик.
Что у вас случилось?
Ведущая 2: Пятерка – представляешь, двойка уговаривает наших детей не ходить в школу!
Двойка: Я здесь ни при чем, это они хотят веселиться, танцевать, быть самыми стильными, модными. Вот сама послушай.
Сценка "Мечты"
1. У меня растут года, 
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? 
Чем мне заниматься? 
                      2. Очень стать хочу 
                          Топ-моделью броской. 
                          Но бабуля говорит, 
                          Что они все «доски». 
                                               3. А я буду шоумен, 
                                                   Весь усатый, яркий. 
                                                   Буду колесо крутить, 
                                                   Получать подарки. 
4. Шоуменом хорошо, 
А певцом быть лучше. 
Я бы в Басковы пошел, 
Пусть меня научат! 
                        5. А я хочу, как Галкин, петь, 
                            Я могу, я справлюсь! 
                            Может, Алле Пугачевой,
                            Тоже я понравлюсь! 
                                            6. Мы стихи вам прочитали, 
                                                Хлопайте, старайтесь. 
                                                Это вы нас воспитали, 
                                                Вот и разбирайтесь! 
Двойка: Вау, сейчас мои гёрлы и мэны такую чучу забучат!

                Папы – помогайте гёрлам, а мамы – мэнам!

4

Общий танец  с родителями «Твист»

Пятерка: Да, ребята, танцуете вы хорошо. А со мной поиграть не желаете?
Дети: Да, желаем, мы играть любим.

Игра «Назови пару» (проводит Пятёрка)

Красная шапочка и ….. волк

Маша и ……медведь

Чип и ……Дейл

Чебурашка и ……крокодил Гена

Пьеро и ……Мальвина

Золотая рыбка и ……рыбак

Кот Леопольд и………мыши

Заяц и ……волк

Лиса Алиса и ……..кот Базилио

Баба Яга и ……Кощей Бессмертный

Нильс и ……гуси
(При каждом правильном ответе – Двойка начинает терять силы, тает, падает, исчезает-остается маленькая цифра 2)
Пятерка: Ребята, посмотрите, что осталось от 2! И теперь то вы поняли, что в жизни важно не только танцевать и веселиться, но и получать новые знания. Ну, что ребята, хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети: (хором): да.
Пятерка: А на какие оценки будете учиться?
Ведущая 1: А это мы сейчас тебе покажем, ведь наши дети научились в детском саду не только петь и танцевать, но и читать и считать.

Игра «Весёлый счёт»
Пятерка: Ребята, какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться очень часто!!! Ну а мне пора, До новых встреч в школе! (Уходит)

Ведущая 1: Все мы знаем, что в течении пяти лет обучения,  нашим детям помогали старшие друзья – их родители: принимали активное участие в праздниках, квестах, конкурсах. И сейчас я попрошу поучаствовать в нашей игре, которая называется «Наши выпускники» (раздаёт родителям  листочки бумаги и карандаши). Прошу написать по одной цитате из любимых фильмов, мультфильмов или строчку из песни, девиз, лозунг.

А пока идёт, подготовка наши артисты покажут весёлую и поучительную сценку, которая называется «Недорозумение»

Действующие лица:

• Ведущий — взрослый
• Воспитатель младшей группы — девочка
• Воспитатель средней группы — девочка
• Воспитатель старшей группы — девочка
• Папа — мальчик

5

Ведущая 2:
Солидный портфель и солидная шляпа —
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет,
У папы нигде совещания нет.
Наш папа солидный стоит на паркете, и надпись читает:
Папа: Группа «Младшие дети».
Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему, вот этот сынок — мой ребенок.

Воспитатель младшей группы:
Простите, но это ребенок не ваш,
Вам нужно подняться еще на этаж

Ведущая 2:
И снова наш папа стоит на паркете,
А сверху написано:

Папа: «Средние» дети.

Ведущая 2:
За сердце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспитатель средней группы:
Простите, но видим мы Вас первый раз,
И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Ведущая 2:
И снова наш папа стоит на паркете,
Под надписью:

Папа: «Старшие дети».

Ведущая 2:
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспитатель старшей группы:
Нет в группе ребенка по имени Вова,
И Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,
И в списках ребенка Вы там поищите!

Ведущий 2:
Еще на этаж поднимается папа,
По лестнице катится папина шляпа.
Он медленно сел и шепнул:

Папа: Обстановочка.
Забыл… ведь в школу пошел мой сын, Вовочка!

6

Ведущая 2:
Вот какие казусы бывают. Но, мы знаем, что среди наших родителей таких рассеянных нет.

Ведущий 1: (обращается к родителям) Готовы? Сейчас я расскажу вам о том, какими были наши выпускники в детском саду, а потом мы попробуем предугадать, что ждёт наших детей в школе.  Я буду зачитывать вам начало предложения, а вы – его окончание, которое у вас написано на листочке. Итак! Начнём!

— Что произносили дети, когда каждый день рано утром мама будила их в садик?

— А какой фразой встречала их на пороге воспитательница?

— Что отвечали ей дети?

— А какой фразой реагировали наши дети на манную кашу, которую давали им по утрам?

— С какими криками бежали они каждый день на прогулку?

— Когда наступал тихий час, с какими словами ложились наши дети отдыхать?

— А какой фразой встречали по вечерам пришедших за ними родителей?

Сегодня наши дети выпускники. Давайте узнаем, что же они думают о школе?

— Что они произнесут, когда увидят в первый раз свою первую учительницу?

— А что они будут подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?

— Что 1 сентября скажет первая учительница, впервые увидев наших детей?

— Какой девиз необходим для успешной учёбы в школе?

— А что скажут наши дети, когда получат первую в своей жизни пятёрку?

— А если вдруг случайно в дневнике появится двойка?..

— Какой фразой встретят наши дети свои первые каникулы?

Ведущий 2: Да,  детство прекрасная, замечательная пора. Но, к сожалению эта пора проходит и наши дети, которых мы привыкли видеть маленькими взрослеют. Об этом наш танец  

«Детство»

(садятся)

Под музыка вбегает Роза Барбоскина.

Роза: Привет всем! Я выпускница «стиляжной» школы Роза Барбоскина, передаю вам привет от наших учителей! Они уже давно ждут вас - активных, стильных, забавных и ярких детей! Но как-то у вас очень тихо…. Отвечайте!

Вам на месте не сидится?! – (да)

Любите повеселиться?! – (да)

Можете спеть и станцевать?! – (да)

И, конечно постилять?! – (да)

Ой, простите поиграть?!

Сейчас поиграем в мою любимую игру, в которую мы играем в нашей «стиляжной» школе, называется она «Стиляги к стилягам»

7

Описание игры :дети встают парами, держась за руки. Под музыку перемещаются в разных направлениях.С остановкой в музыке даётся задание (рука к голове, пятки к пяткам ,спина к животу и т.д.) С выкриком «Стиляги к стилягам» меняются парами)

(после игры садятся)

Ведущая 1: Конечно веселиться, играть это здорово, но наши дети в школу собираются, а ведь там столько всего нового узнают!

Роза: Да, в школе очень интересно!   А вы знаете, что такое школа?

Ведущая 2.: Конечно, знаем! Ребята, давайте расскажем, что такое школа! 

Дети читают  Розе  стихотворение «Что такое школа».
Роза: Что такое школа?
Ребёнок 1: Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос,
Если семь, то в самый раз,
Собираться в первый класс!
Роза: Что такое школа?
Ребёнок 2: Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь,
Обо всём на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
Про то, что круглая Земля!
Роза: Что такое школа?
Ребёнок 3: Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймёшь,
Если в школу ты придёшь!

Роза: Но самое прикольное  в школе  - это переменки! Уж я то знаю! А как я люблю школьный звонок, прямо дождаться его не могу

Ведущая 1: А мы сейчас тебе песню, про звонок споём

Песня «Весёлый звонок» (врассыпную)

(сели)

Роза: Ребята, вы обещаете своим родителям в школе получать какие оценки? Дети (хором): «4» и «5»

Роза: Сейчас ребята я предлагаю вашим родителям  тоже дать вам клятву обещания:

8

- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учебе ребёнка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе) 

- За двойки клянусь я его не ругать,
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду,
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Затем дети под музыку встают полукругом  и звучит песня   «Круто мы попали сюда…»

Ведущая 2: Ну, вот и всё, настал тот час,

                     Который, все мы ждали.

                     Мы собрались в последний раз

                     В уютном этом зале.

Ребенок 1: Сегодня волненье сдержать невозможно

                  Последний наш праздник в детском саду

                  На сердце у нас  тепло и тревожно

                   Ведь выросли дети и в школу идут.

Ребёнок 2: Оставив здесь кусочек детства,

                   Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству и вспомним вас ещё не раз.

Ребенок 3: Мы вспомним группу и игрушки, и спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек, с кем столько лет мы были тут!

Песня «До свиданья»

Ребёнок 4: Прощай, причал наш сказочный,

                  И добрый и загадочный – прощай наш детский сад!

                  Прощай страна Кукляндия, смешная Выдумляндия,

                  Мы долго будем помнить о тебе.

Песня «За летом зима…»

9

Реб 5: И все же мы Стиляги!!!!

Все: Да!

Реб 5: Рады все тебе всегда!!!

Оранжевое солнышко на блюдце.

 Мы просим вас сегодня улыбнуться!

Стиляги в школу отправляются сейчас!

Реб 6: Сотрудники нашего детского сада

          От шумной и любящей вас детворы

Все вместе:

        Примите, пожалуйста, наши улыбки и эти цветы.

Затем ведущая предлагает детям взять букеты и подарить всем, кто эти годы был рядом с ними.

Звучит грамзапись песни «Детский сад»

 Ведущая  1: Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2000-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам, она вам понравилась.  

Ведущая 2: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент – вручение первого в вашей жизни документа: диплома «Об окончании детского сада».

Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

 Ведущая 1: Для этой почетной миссии приглашаем заведующую нашего детского сада, Марину Вячеславовну

• Заведующая поздравляет детей и вручает дипломы
• Ответное слово родителей