презентация на тему:“Здравствуй, солнышко”
презентация на тему

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №5 « Семицветик » г Протвино Проектная деятельность в первой младшей группе на тему: “ Здравствуй, солнышко ” Подготовили: Зайцева Ю. Н. Романова Л.А.

Слайд 2

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта : Тема была выбрана в последний месяц зимы. И была разработана для реализации ближе к весне. Так как в конце февраля – начале марта солнце начинает светить ярче, теплее. Это, конечно, заметили дети. Причем в беседах с детьми, некоторые из них затруднялись называть какого цвета, формы солнце. Так же мало использовали глаголы, определения, связанные с солнцем. Хотелось обогатить знания детей о природном объекте – солнце, показать влияние солнца на природу. В связи с этим была определена такая темы.

Слайд 3

Цель проекта: формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой (прежде всего);познавательно (наблюдения, эксперимент, художественное слово); музыкально-эстетической, продуктивной.

Слайд 4

Задачи: - Дать детям элементарные представления о природном объекте – солнце, его влиянии на окружающий мир. -Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений. - Обогатить словарный запас детей по данной теме. - Закрепить понятия «желтый», «круглый», «похоже», «не похоже».

Слайд 5

Тип проекта : информационно-исследовательский. Участники: Педагоги – воспитатели группы, дети первой младшей группы, родители. Длительность: 2 недели (краткосрочный)

Слайд 6

Планируемый результат: -Обогащённый активный и пассивный словарь детей за счёт слов: «яркое», «светлое», «тёплое», «светит», «улыбается», «греет» и т.д. -Развит познавательный интерес к экспериментам. -У детей развита наблюдательность

Слайд 7

Подготовительный этап: Беседы с детьми для выявления их знаний о солнце. -Подготовка стихотворений, потешек. Загадок, игр с использованием «солнца», иллюстративный материал. -Подготовка атрибутов для игр, занятий .

Слайд 8

Основной этап : - Чтение и заучивание потешки «Солнышко», «Солнечный зайчик», физкультминутки – песни «Я на солнышке лежу». - Подвижная игра «Солнечный зайчик» «Солнышко и дождик». - Дидактическая игра «На что похоже?» ( форма, цвет, ощущения). - Наблюдение за изменениями в природе, связанных с солнцем. - Проведение занятий рисования и лепке. - Игры с развивающими тренажёрами. - Малоподвижная игра «Построй солнышко». - Эксперимент «Холодно - тепло». - Комплекс утренней гимнастики «Лучистое солнышко». - Использование атрибута «Солнышко» в качестве сюрпризного момента на утреннике, посвященном 8 Марта. -Проведение наблюдений за восходом и закатом солнца ( по возможности в группе, по иллюстрациям, с помощью родителей дома). -Совместное творчество родителей и детей.

Слайд 9

Утренняя гимнастика « Здравствуй, солнышко!»

Слайд 10

Занятие по лепке на тему: «Солнышко»

Слайд 11

Занятие по рисованию на тему «Солнышко – колоколышко »

Слайд 12

Заключительный этап: Подведение итогов проекта. Подготовка презентации по фотографиям. Оформление стенгазеты для родителей по итогам реализации проекта. Организация выставки поделок «Здравствуй, солнышко».

Слайд 13

В перспективе: Эксперимент с растениями «растения и солнце». Эксперимент «Лёд – вода». Наблюдения за сезонными изменениями природы, связанными с солнцем .

Слайд 14

Жизнеспособность проекта: Данный проект может быть реализован в любом дошкольном учреждении. По проекту накоплен материал, который адресован всем педагогам ДОУ: - подборка стихов , загадок о солнышке; - информационный материал для родительского уголка; - подборка методического материала по теме: « Здравствуй, солнышко ».

Слайд 15

Используемая литература : «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией Н.Е.Вераксы , Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – Москва, 2014. Колдина , Д.Н. « Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. Конспекты занятий» / Д.Н.Колдина . – Москва, 2009. Новиковская, О.А. «Ум на кончиках пальцев». / О.А.Новиковская. – Москва, Санкт-Петербург, 2005. Янушко , Е.А. «Лепка с детьми раннего возраста. 1-3 года./ Е.А.Янушко - Москва, 2005. Янушко , Е.А. «Развитие речи у детей раннего возраста. 1-3 года. / Е.А.Янушко . – Москва, 2010.