Спортивные соревнования "9 мая"
материал по физкультуре (старшая, подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19»

Тел. 8-965-318-45-25 e-mail: kosmonavt1968@yandex.ru                141500 г. Солнечногорск, ул. Баранова, д.23а

9 МАЯ

(Музыкально- спортивные соревнования, посвященные Дню Победы.)

        Инструктор по ФК

        Савкова Т.А.

Солнечногорск 2017г.

Цели:

-активизация отдыха детей

-воспитание уважения к защитникам нашей родины

-закрепление знаний о Дне победы

-воспитание чувства гордости за свой наро, армию

Задачи:

-формировать чувство патриотизма

-вызывать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны, гордость за воинов

-закреплять знания детей о военных профессиях

-расзвивать двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками

-улучшать выдержку, ловкость, ориентацию в пространстве

Инструктор:   Сегодня праздник- День Победы! Счастливый праздник-день весны! В цветы все улицы одеты, и песни звонкие слышны!

Детям демонстрируется презентация о ВОВ.

Инструктор:

« Никто не забыт, ничто не забыто»!- горячая надпись на глыбе гранита. Потухшими листьями ветер играет. И снегом сыпучим венки засыпает. Но, словно огонь, у подножья гвоздика. Никто не забыт и ничто не забыто.

Мы вспомним сегодня тех, кто не вернулся с войны, оставшись вечно молодым. Почтим их память минутой молчания.

Проводится минута молчания.

Ребенок: «Победой кончилась война,

Те годы позади,

Горят медали, ордена

У многих на груди.»

Ребенок: « Кто носит орден боевой

За подвиги в бою.

А кто-за подвиг трудовой

В своем родном краю.»

Инструктор: Ребята, как вы думаете, какими качествами обладали солдаты, прошедшие войну?

Ответы детей.

Инструктор: Наши мальчики - будущие солдаты, защитники своей страны. Сейчас мы проверим, обладают ли они необходимыми для этого качествами.

Игра – эстафета «Доставь снаряды»

(для мальчиков)

Дети делятся на две команды («Танкисты», «Радисты»). Каждый участник берет из корзины по одному набивному мешочку. Дети получают задание-доставить снаряды по назначению (положить мешки в корзины, расположенные в условном месте). Для этого «бойцам» сначала предстоит обежать кегли, перепрыгнуть через обручи, назад-пройти «след в след».

Инструктор: Моногие девушки также отправлялись на фронт, они работали разведчицами, связистками, медицинскими сестрами, поварами. Насколько стойкие наши девочки, мы сейчас узнаем. Побеждает команда, быстрее и правильнее закончившая эстафету.

Игра «Раненые бойцы»

(для девочек)

Девочки надевают платочки медсестер, на руку повязывается повязка с красным крестом.Через плечо-сумка с бинтами. Напротив-«раненые бойцы». По сигналу девочки должны добежать на корточках до мальчиков, перебинтовать руку, или ногу и доставить бойца в часть. Мальчик идет, опираясь на девочку.

Побеждает команда, которая быстрее и качественнее справится с заданием.

Инструктор: Наш народ до последнего вздоха отстаивал свою страну, потому что каждый гражданин является патриотом своей страны. Предлагаю нашим гостям (родителям) вспомнить пословицы о нашей Родине и о смелых героях.

Игра «Назови пословицу»

(для родителей)

Передавая российский флажок друг другу, родители вспоминают пословицы о солдатах и Родине. Если гости не справляются, подсказывают дети.

Пословицы можно вывесить на информационной доске в группах.

- Герой за Родину горой.

-Смелый боец в бою молодец.

-Смелого пуля боится. Смелого штык не берет.

-Родина-мать.Умей за нее постоять!

-Смело иди в бой, Родина за тобой!

-Своя земля и кулачке родная.

-Жить-Родине служить.

-Умелый боец везде молодец.

-Одна у человека мать, одна у него и Родина.

-Нет в мире краше Родины нашей.

-Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.

-Если народ един-он непобедим.

-Бой за Родину-святое дело, иди на врага смело.

-Славу свою добывай в бою.

-Человек без Родины, сто соловей без песни.

-Народная дружба и братство дороже всякого богатства.

-Дружно за мир стоять-войне не бывать.

-Солдатское дело-воевать хорошо и умело.

-Русский солдат не знает преград.

-Друг за друга стой- и выиграешь бой.

-Кто за правое дело стоит, то всегда победит.

Инструктор: Когда на фронте было затишье, солдаты отдыхали, мечтали, писали письма домой, пели и танцевали.

Вот и в нашей пляске «Казачок» вы узнаете мелодию песни военных лет «Катюша», которая считалась и считается едва ли не самой популярной песней тех лет.

Хотя бы потому, что даже в наши мирные дня эту песню может спеть и взрослый и ребенок. А мы еще под музыку этой песни и потанцуем. 

Дети парами выстраиваются по кругу.

Пляска «Катюша»

Инструктор: Ковали победу на передовой отважные солдаты и офицеры, в тылу врага наносили урон фашистским захватчикам партизаны,  а ы тылу- трудились на благо Победы  и стар ,и млад, и женщины, все, кто остался дома и не могли уйти на фронт. Каждый русский человек помнил призыв Родины:

Ребенок: если молод ты и чист,

Если сердце горит в груди,

Сделай так, чтобы лег фашист

Мертвецом на твоем пути.

Инструктор: все жители боролись с захватчиками. Две тысячи партизанских отрядов взрывали мосты, пускали под откос вражеские поезда. Вот и мы вспомним, кто такие партизаны.

Игра-эстафета «Партизаны»

(для мальчиков)

Играют две команды. Каждый из участников команд держит в руках небольшой мячик (гранату). На расстоянии 5-6 метров от детей ставится игрушечный поезд. В метре от него обозначается прямая линия. Перед «партизанами» ставится задача «подорвать» эшелон противника, везущий оружие. Дети должны по очереди дойти «гуськом» до черты и , не вставая, бросить «гранату» в поезд, встать, бегом вернуться к своей команде и передать рукой эстафету следующему участнику. Побеждает команда, у которой будет наибольшее количество попаданий.

Инструктор: «Все для фронта, все для победы!» Под таким лозунгом жила страна в те суровые годы. Военные заводы были перевезены в тыл- на Урал, в Сибирь. Там взрослые и дети- подростки делали снаряды, оружие, пушки для солдат. В деревнях выращивали хлеб и овощи в первую очередь для воюющих бойцов. Ведь чтобы хорошо сражаться, нужно быть сильными. После того, как взрослые убирали рожь и пшеницу, на поля выходили школьники. Они еще раз проходили по полю и собирали оставшиеся колоски. Ни один колосок не должен был пропасть.

Игра «Кто больше соберет колосков»

(для девочек)

 В игре участвуют девочки. На полу рассыпаются бутафорские колоски. Девочки по сигналу начинают собирать колоски. Побеждает команда, чьи участники набрали наибольшее количество колосков.

 По итогам соревнований подводятся итоги и  награждение участников.

 Инструктор: Еще когда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты наши подарили всей планете

Великий май, победный май!  С праздником вас, дорогие друзья! С Днем Победы!

«Доставка снарядов»

С Днем Победы, друзья!