«Поселок, в котором я живу».
материал по окружающему миру (средняя группа)

Сэротэтто Ольга Александровна

В средней группе №2 прошла тематическая неделя  «Поселок, в котором я живу».

Цель: расширение знания детей о родном поселке.

В процессе реализации недели проводилась непосредственно образовательная деятельность, беседы и экскурсии:«История нашего поселка и его достопримечательности».

«Знаешь ли ты свой поселок»

«Наш любимый детский сад»

«Достопримечательности поселка»

«Экскурсии по родному поселку»

Также различные игры и игровые ситуации на соответственную тему.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект: «Край, в котором я живу» (мой поселок)

Проект: Край в котором я хиву". Расчитан на среднюю группу. Дети, начиная   с дошкольного возраста, страдаю дифицитом знаний о родном поселке, республике, стране, особенностях русских и националь...

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшей группы «Поселок, в котором я живу»

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшей группы «Поселок, в котором я живу»Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детейстаршей группы «Поселок в котором я живу».Проект:...

Поселок, в котором я живу

Обобщение знаний  детей о родном поселке, его гербе, историческом прошлом и настоящем...

Конспект занятия по рисованию «Дом, в котором я живу» (вторая младшая группа) Рисование «Дом, в котором я живу» , 2 младшая группа

Конспект занятия по рисованию «Дом, в котором я живу»  (вторая младшая группа)Рисование «Дом, в котором я живу» ,2 младшая группаЦель: Расширять представления о домах.Зада...

Проекта: «Край, в котором я живу» (мой поселок)

Проект «Край, в котором я живу» носит интегрированный характер, объединяет знания о природе, истории, культуре родного края. Это даёт возможность дошкольникам получить целостное представле...

Рабочая программа кружка по нравственно-патриотическому воспитанию «Растем патриотами» (3 раздел «Поселок, в котором я живу»). для детей 5-6 лет на 2023- 2024 г.г.

Детство – это каждодневное открытие мира. Нужно, чтобы это открытие стало, прежде всего, познанием человека и отечества, чтобы в детский ум и сердце входила красота настоящего человека, величие ...