Этическая беседа «Зачем говорят «Здравствуй?»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Этическая беседа «Зачем говорят «Здравствуй?»

Цель: закрепить знания детей о вежливых словах.

Задачи:  напомнить детям вежливые слова, разъяснить, что они выражают доброе отношение к другим людям. Совершенствовать коммуникативно-речевые навыки. Воспитывать у детей вежливость, дружелюбие, отзывчивость.

Ход беседы

Воспитатель:

Придумано кем - то

Просто и мудро

При встрече здороваться!

-  «Доброе утро»!

Доброе утро

Солнцу и птицам

Доброе утро

Приветливым лицам!

Воспитатель: Ребята, что вы говорите, приходя утром в детский сад?

Дети: «здравствуйте», «доброе утро».

Воспитатель: кому вы говорите «здравствуйте», «доброе утро»?

Дети: ребятам, воспитателю, младшему воспитателю, родителям ребят в раздевалке.

Воспитатель: что вы говорите вечером, когда уходите домой?

Дети: «до свидания», « до завтра».

Воспитатель: ребята, есть ещё вежливые слова, чтобы узнать их, отгадайте мои загадки.

                        Встретив зайку, ёж - сосед

                        Говорит ему: "..."         (Привет!)

                        А его сосед ушастый

                        Отвечает: "Ёжик..."        (Здравствуй!)

                        К осьминожке камбала

                        В понедельник заплыла.

                        А во вторник на прощанье ей сказала: "..."

                                                  (До свидания!)

                        Неуклюжий пёсик Костик

                        Мышке наступил на хвостик

                        Поругались бы они

                        Но сказал он: "..."        (Извини)

                        Бегемот и слон, поверь,

                        Не пролезут вместе в дверь.

                        Тот, кто вежливей сейчас

                        Скажет: "..."                (Только после вас.)

Воспитатель: Все ли знают вежливые слова и всегда ли о них вспоминают - это мы узнаем из небольшого рассказа о Вини - Пухе и Кролике.

Вини - Пух решил навестить своего друга Кролика. Он знал, что Кролик ходил в школу вежливых наук и хотел узнать, что это такое.

Подойдя к домику Кролика, Пух открыл дверь, вошел и громко крикнул: «Я пришел узнать, в какую школу ты ходил». Кролик любил Пуха, но не любил тех, кто был невежлив.

Пух, почему ты не сказал мне «здравствуй»?

Но ведь мы же друзья, - удивился Пух.

А разве другу ты не хочешь пожелать здоровья? - обиделся Кролик.

Кролик рассказал Пуху обо всем, что узнал в школе вежливости. Теперь, когда Вини - Пух и Кролик встречались, они всегда говорили друг другу «здравствуй», то есть желали друг другу здоровья, а когда расставались, говорили «до свидания».

Воспитатель: ребята, говоря, «здравствуй», мы выражаем свое дружеское расположение, хорошее отношение к собеседнику; слово «до свидания» говорит о том, что друзья хотят увидеться вновь, это свидетельствует об их добром отношении друг к другу.

     Ребята, о чём мы сегодня говорили? Давайте повторим, какие вежливые слова вы знаете?