День Матери
материал (младшая группа) на тему

   Открытое мероприятие с  детьми младшей группы с участием родителей (мам).

                  Праздник «День матери».

Цель: Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье.

Задачи: «Область социально-коммуникативное развитие».

-Развивать эмоциональное принятие мамы и ребёнка в совместной деятельности;

-воспитание  любви и уважение к близкому человеку – маме;

-обогащение детей материнской любовью, воплощённой в народном слове;

-формирование внимательного и бережного отношения к матери.

Предварительная работа: чтение книг о маме. Беседа  «Мая мама». Рассматривание фотоальбом с фотографиями мам.

 Материалы и оборудования: платки, атрибуты для ряженья, открытки приготовленные детьми для мам, макароны разных цветов, шнурки, фонограмма «Танец маленьких утят».

 Конспект.

Воспитатель: Здравствуйте дорогие гости и дети. Ребята , я прочитаю стихотворение, а вы отгадаете про кого оно.

Кто пришёл ко мне с утра?

Кто сказал : «Вставать пора» ?
Кашу кто успел сварить?

Чаю –в чашечку налить?

Кто косички мне заплёл?

Целый дом один подмёл?

Кто цветов в саду нарвал?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Ответы детей…

Воспитатель: правильно это мама , обнимите своих мам. А вы знаете ребята , что в конце ноября , мы отмечаем праздник – день Матери.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру. Я буду задавать вопросы ,а вы отвечайте громко и дружно « МА-МОЧ-КА»

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет , и причешет,

В щёчку поцелует-чмок?

              Обнимите и поцелуйте свою маму.

Если , дети ,вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Что бывает иногда,-

Кто же слёзы льёт тогда?

-«Всё она , родная».

        Поцелуйте маму.

Воспитатель:  Молодцы! У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Мы сейчас поиграем с вами в игру «Узнай своего малыша.» (Воспитатель вызывает 10 детей и строит их в ряд и 3 мамы . Мамам завязывают глаза. Детей наряжают. Мамы ищут своих детей.)

Воспитатель:  Наши мамы устали ,пусть немного отдохнут ,а мы им почитаем стихи

1.Маму крепко поцелую,

Обниму её родную.

Очень я люблю её,

Мама, солнышко моё.

2.Мама-это небо!

Мама-это свет!

Мама-это счастье!

Мамы лучше нет!

3.Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаём,

Что, конечно , не всегда мы

Хорошо себя ведём!

Воспитатель:  Молодцы ребята ! Не секрет ,что все мамы очень любят рукодельничать. Одни мамы любят вышивать, другие вяжут, а третьи прекрасно шьют. Сейчас мы это проверим, какие наши мамы рукодельницы.

Конкурс «Рукадельницы».

Приглашаются по 3 пары (ребёнок и мама). Необходимо каждой паре за минуту продеть на шнурок как можно больше макарон. В конце бусы можно подарить мамам.

 Воспитатель:  Наступает танца час.

Детки мамочек зовите,

Их на танец пригласите

Танцуют все с мамами общий танец.

«Танец маленьких утят».

Праздник наш подошёл к концу. А наши дети для своих любимых мам  приготовили небольшие подарки.

Настаёт время чаепития.